從根本上訓練自己的記憶力，何為根本？

    &的意思是……」陸然試圖在腦子裡以最快的速度，理清剛才本子說的那個原理，然後嘗試著把本子的意思，具體化出來：「按照你剛才的原理來說，一方面可以增強新信息的印刻深度，也就是尋找方法，讓新的知識在大腦留下更深的印象。

    而另一方面，要儘量地給予每一個想要識記的內容方便提取的線索。比如，可以對自己想要記憶的內容進行聯想的練習，對著自己想要記憶的知識，做一些關聯的聯想。這樣能夠增加將來提取它的概率，只要想起某一個與之相關聯的事物，就有可能想起你要識記的內容。」

    &解。」兔子打了一個響指。「那麼，以此類推，用你剛剛領悟到的來說，運用你的意識和努力，你就可以改變你本身的記憶能力水平。

    記憶能力，身體結構這些看似由先天基因決定的東西，其實並不是沒有可能被後天的訓練所改變，尤其是意識上的訓練。」

    兔子指了指自己的腦袋，然後繼續說道：「事實上，這已經不是什麼神秘莫測的魔法了。

    現在已經有相當一部分人掌握了這種記憶的訓練術，由此得到了超乎常人的記憶能力。」

    說到這裡，陸然想起了自己在電視上曾經看過一些有著超強記憶能力的人，展示過這種特殊的能力。

    這些表演者有著令人驚嘆的記憶能力，可以過目不忘，在非常短暫的幾秒鐘之內，記住非常龐大的信息。

    比如在一個大屏幕上顯示數百條橫豎交叉的線條，讓它們像表格一樣規整地相交在一起，就會出現成千上萬個四方格子和交匯點。

    而這些擁有超強記憶能力的人，能夠在極短暫的時間裡，把這些格子所寫的數字，或者是交匯點上所顯示的坐標，一一記下，並且重新複述出來。

    還有許多類似的表演，不勝枚舉。

    已經有人運用這個原理，發明了許多記憶方法。

    看到這類節目的時候，陸然曾經猜測這些天才是否真的天生就與別人不同，亦或者經過了怎樣艱苦的訓練。

    現在看來，無論他們有過怎樣的訓練，基本原理，就是本子所說的這些。

    開發人類意識的潛能，突破自我的極限。

    雖然本子先前說知道了這些背後的原理，再看到這種特殊能力就不足為奇了。然而，陸然知道了這個原理之後，卻仍然覺得神奇無比。

    唯物論還是唯心論，相信科學，還是懷疑世界。

    這些根本的價值觀的問題，如果深究下去，是會讓人沉迷和瘋狂的。

    然而，陸然卻並未覺得這些知識擾亂了自己的腦子，相反，他感覺自己的世界觀比起過去更加豐富，立體了。

    過去讀書的時候，老師教導我們要相信科學，一切怪力亂神都是偽科學。

    在過去單純的腦子裡，科學和偽科學劃分得簡單粗暴，界限分明。

    然而，我們過去的常識和經驗不能解釋的事情，就一定是偽科學嗎？

    或許，還有千千萬萬的，類似催眠這樣的，尚未得到科學嚴謹地測量和證實的事情，等待著我們用科學的方法去解釋和發現。

    陸然覺得自己的三觀沒有崩壞，相反，他覺得自己比過去更加的客觀和包容了。

    他仍然相信科學。

    但是卻不再把科學和無法解釋的現象，相互對立起來。

    這個世界不是非黑即白，界限分明的，在科學和偽科學之外，還有一片人類永遠也探索不盡的未知。

    想著想著，陸然躺在床上，犯困地打了個哈欠，對本子說了句：「晚了，你也早點睡吧。」

    倒頭睡著了。

    第二天早上，陸然是被電話鈴聲給鬧醒的。

    迷糊中，陸然接通了電話。

    &哥，我看你還沒有到，記得今天有培訓課哦，今天講課的是位新老師，而且據說會透露下一次考試的信息哦。」

    陸然迷糊的眼睛頓時睜大了。

    &我馬上就到。」

    陸然說的這個馬上花去了二十分鐘，不過茜茜見到他的時候，仍舊是一臉的笑意。

    &哥，你來了。」

    &天的課是幾點開始，我們快去吧。」

    &急，還有一個小