在說話的時候，陳安夏的眼中似乎倒映著根源之渦的模樣。

    而在說完之後，陳安夏自己就愣了一下，似乎沒有想到自己會說出這樣的話。

    也的確，以陳安夏對自己的了解，知道自己應該是不會要毀滅舊世界，創造新世界這樣的話。

    那麼...

    好像是想到了什麼，陳安夏的眉頭不由皺起。

    陳安夏突然想起來了，在型月世界之中有這樣一個說法。

    說是人類前往根源之渦會因此掌握世界萬事萬物的根本因果與法則，進而想要修改世界的格局與秩序，也即是創造新世界、毀滅舊世界。

    難道說，自己之所以會說出這樣的話，就是因為這個原因？

    就在陳安夏思索之間，世界任務的面板跳了出來，吸引了陳安夏的注意。

    在陳安夏的眼中，就見任務面板上寫著。

    「世界任務：1.世界的毀滅者 2.世界的改革者（可選）。」

    「任務要求：1.毀滅當前世界的格局和秩序，締造全新的格局和秩序。

    2.改革當前世界的格局和秩序，使其更好的延續下去。」

    「當前進度：0%」

    「任務獎勵：解鎖下一次穿越、大禮包一份（禮包內容視任務完成情況而定）。」

    看著任務面板上描述的世界任務，陳安夏的臉上露出了一抹錯愕之色。

    在這一刻，陳安夏不禁有些懷疑系統是不是聽見自己剛剛的話，所以才會頒布這樣的世界任務。

    仔細思索了一下，陳安夏沒有立刻做出選擇。

    畢竟陳安夏對於《火影忍者》世界的了解，都是建立在自己所看的《火影忍者》動漫之上。

    而動漫是不可能會百分百的呈現《火影忍者》世界的真實。

    所以，陳安夏打算親自去感受一下這個世界的真實，之後再做出決定。

    畢竟，世界的毀滅者和世界的改革者是完全不同的兩種選擇。

    這也意味著陳安夏的選擇，直接決定了這個世界的兩種不同的走向。

    至於是哪兩種不同的走向...

    簡單的想一想，《火影忍者》世界的格局和秩序，其實都是由實力強大的忍者來決定的。

    也因此，每一次的忍界大戰都會改變世界的格局和秩序。

    基於對此的了解，如果陳安夏選擇第一個可選任務，也即是成為世界的毀滅者，那麼陳安夏大概率會讓忍者這一角色徹底消失。

    只要忍者這一角色徹底消失，徹底成為過去，那麼世界的格局和秩序就將會被毀滅。

    因為世界線的自我修復和自我發展，在舊的格局和秩序被毀滅之後，新的格局和秩序就會誕生，進而締造出沒有忍者存在的新世界。

    而如果陳安夏選擇第二個可選任務，那麼陳安夏就不會毀滅世界的格局和秩序，只會在現有世界的格局和秩序上進行改革。

    這也意味著，忍者還將存在，還將在不同程度上影響世界的格局和秩序。

    ......

    忍者學校。

    今天是新生入學的日子。

    自然，在新生之中，一些有家族背景的新生就成為了老生們和老師討論的對象。

    老師辦公室內，幾位老師正聚在一起聊著天。

    「聽說今年入學的會有宇智波家族的成員。」

    「我也有聽說，好像是宇智波一族的天才宇智波鼬的弟弟。」

    「當年宇智波鼬只用了一年就從忍者學校畢業，不知道他的弟弟需要用多久的時間，會不會打破他哥哥的記錄。」

    「這個應該很難吧，畢竟像是宇智波鼬那類型的天才只占少數。」

    「不說宇智波鼬的弟弟了，我聽說那不祥之子，九尾的化身也會在今天入學。」

    「誒！真的假的？他也會入學嗎？」

    「好討厭，真不知道三代目為什麼會讓他留在村子裡面。」

    「是啊，像他這樣的不祥之子，早就應該驅趕出村，讓他在村子外面自生自滅。」

    「也不知道會是誰這麼倒霉，負責不祥之子所在的班