領，極少做出錯誤的決策。甲乙兩雙的士兵都是久經沙場，不會發生將領一旦陣亡就全軍潰敗的現象。那麼在這場戰爭中，誰會取得勝利？甲方還是乙方？請寫出勝方的理由。」

    花園裡立刻響起嗡嗡的議論聲，眾人都覺得馬秀英出的這個題目簡直莫名其妙，這根本就是一個無法給出正確答案的題目。

    有人說乙方贏，戰爭地形只適合正面交鋒，乙方能以絕對的兵力壓倒甲方有人說甲方贏，既然甲方將領的謀略堪比孫武，孫武曾經幫助越國打敗勢力強大很多倍的楚國，所以乙方雖然多出來十萬人馬，可在甲方將領的計策中肯定會吃虧還有人說甲方有計策，乙方有兵力，算下來各有各的優勢，所以孰勝孰敗不得而知，只有真正作戰才知結果，紙上談兵不能作數

    花園裡的議論聲越來越大，這個剛說完，那個很快接上，爭執幾乎不曾停過。

    朱文正三人聽著眾將領的爭辯，覺得公說公有理、婆說婆有理，竟然握住筆不知該如何答題。

    「安靜，你們把我標兒都要吵醒了。」馬秀英不悅地皺起眉頭，「諸位將軍有興趣答題的話，我也可以讓人準備筆墨，煩請諸位將軍寫下來，不要影響孩子們答題。」

    許多將領連大字都不認識，如何在紙上答題，看見馬秀英板起面孔，當即找藉口灰溜溜地離開，不過他們出了國公府仍然沒有停止爭論，一直吵到軍營，到最後居然發展成全軍議論的話題。

    「還有半炷香的時間，沒有答題的算自動棄權，等我出來就收卷。」馬秀英抱著兒子進房哺乳，留下遜影監督三人。

    必須選擇一個答案了。朱文正咬著筆頭冥思苦想：義母要求我們熟讀各種兵法，那她一定是希望擅用計者贏。甲方將領是個用兵天才，如果他以極小的損失為誘餌給對方設置陷阱，再施以疑兵之計，聲東擊西，引敵軍分散，抓住機會用主力消滅掉對方的精銳部隊，以此給敵人造成心理震撼，寒彼敵膽，振我軍威，再趁士氣正盛之時向敵人發起全面進攻就能取得勝利當下他不再猶豫，奮筆疾書起來。

    朱沐英和朱文忠還等著朱文正給答案，卻見他只顧埋頭揮筆快速書寫，眼看時間都到了，二人無奈，只得在紙上隨便寫出一個答案。

    遜影把卷子收起來，交給馬秀英、朱元璋和李貞三人評判。

    馬秀英拿著卷子並未查看，而是說道：「這道題其實沒有標準答案，我只是想告訴你們，戰場上瞬息萬變，任何一個決定都有可能出現不同的結果，這個結果關係到千萬人的生死。為將者，必須考慮得面面俱到，想要獲取勝利，天氣、地形、作戰部署、將士人數和士氣等等都是不可缺少的因素。」

    眾人恍然大悟，怪不得這道題眾說紛紜，原來根本就沒有所謂的答案。然而聽完馬秀英的解釋，大家都不禁陷入沉思，以前領兵打仗只知英勇衝鋒，打勝了等著嘉獎，打敗了自嘆時運不濟，可是從未仔細想過，勝敗中竟然還有這麼多起決定性的因素。

    「以後慢慢考慮，現在先看他們的答案。」馬秀英推了推朱元璋，下巴沖卷子一揚。

    朱文正的答案可圈可點，眾人一致通過。

    朱沐英耍了個心眼，在紙上答道：「甲乙兩方誰贏都有可能，需根據實際情況再下結論，紙上談兵不可取，道聽途說不可信，所以我要進軍營學習鍛煉。」

    眾人見他說得有理，且聲情並茂，也通過了考核。

    唯有朱文忠的卷子上老老實實寫著三個大字不知道，於是他成了考試中唯一沒通過的失敗者。

    眼睜睜看著朱文正和朱沐英興高采烈地去軍營，無比沮喪的朱文忠捶胸頓足，自己就算不能寫出朱文忠那樣精湛的答案，也該寫個朱沐英那樣滑頭的答案。他暗暗發誓，做人不能太老實，從今以後不管什麼書都要看，不光要學兵法還要學心機。

    許多年以後，學識淵博、胸有丘壑的朱文忠成了明朝開國功勳中唯一文武雙全的將領，披上戰袍是武將，脫下戰袍是儒生。他的聰明才智也讓他成了朱元璋大肆屠殺開國功臣中少數幾個倖免於難的人。此乃後話，表過不提。