主審委員將信將疑，翻開2年級的語文教材中一頁道：

    「64頁，第二段開頭一句。」

    主審委員留了心眼，既不說課文題目，也故意選了離五年級比較遠的2年級教材。

    就算你上網搜「小學2年級教材，第64頁，第二段開頭一句。」也絕搜不出結果。

    就連鬥魚直播間的網友們，都忍不住用彈幕感概：

    「這也太刁鑽了~！」

    「哈哈，這主審委員也太皮了吧~」

    「這要是回答的出來，我現在直播吃鍵盤！」

    可沒想許樂直接低頭默寫，然後舉起作業本給眾人展示：

    「小馬連忙收住腳步，不知道怎麼辦才好，他嘆了口氣，說，唉，還是回家問媽媽吧！」

    鬥魚直播的彈幕里，立刻有人刷了：

    「真的假的？」

    「他寫得對不對！？」

    「我剛翻我女兒教材了，他默寫對了！」

    「還真是！64頁是《小馬過河》！」

    「一字不差啊~？」

    「還真能過目不忘。」、

    「6666！！！」

    「神童啊！」

    「小學生這麼厲害？好嚇人啊~」

    而還一半的彈幕，則都在刷：「剛剛那個要吃鍵盤的！」

    「id是我只會打666的！」

    「快吃鍵盤啊~！」

    「來來，我請你~！快直播！」

    不過很快，關注此人的網友們，都收到了同一條提示信息——(該用戶已下線）。

    此人已經恥辱下播了！

    鬥魚用戶都在一片罵聲時，主審委員又問了幾條，許樂都一一寫出來，一字不差。

    旁聽席都響起議論紛紛時，文聯的主核委員並沒有糾結，而是直接請出了證人。

    四小家長委員會的主席馮嬌，優雅起身，對審核委員們點頭行禮。

    眾委員也都是抱以微笑回應，這位文聯著名的俏佳人，平時對人從來都是口未開齒先笑，令你如沐春風，只盯著她的端莊美貌，可認識馮嬌的人都知道，這女人可不好惹。

    「馮嬌，你是四小家長委員會主席，請問你是否看過這位學生許樂，默寫《水滸傳》的廣播稿。」

    馮嬌看了許樂一眼後，當眾證實道：「是，兩期廣播稿，這位許樂小朋友默寫一字不差。」

    旁聽席上，劉校長和沈書記都緊張手心冒汗，讓阮局長說對了，馮嬌果然提前就告知了文聯方面情況。

    他們如意算盤，文聯方面早就摸清楚了。

    主審委員沒有過多糾纏，只是商量一下得出結論：

    「我們認為許樂小朋友並沒有說謊，他確實擁有超強的記憶力，並且確實是根據曾祖父的講述故事，創作出《水滸傳》廣播故事的……」

    這個結論一出，令現場頓時一片譁然。

    怎麼會這樣，這也太草率了吧，之前新聞稿鬧這麼大，你們這麼檢驗一下這學生的記憶力就完了？

    鬥魚主播黃飛紅，都忍不住拿著手機低聲對著網絡埋怨著什麼，這麼快就結束，節目效果也太差了些。

    盧老師暗鬆了一口氣，仰起頭一副「阮依依看到沒，老娘今天閃耀全場」的得意神情環視全場，全然沒發覺，旁聽席上的劉校長和沈書記神色反而更加凝重。

    可正在這時，主審委員的聲音再度響起：

    「現在，我們進行廣播劇《水滸傳》的另外一向版權討論，隸屬青江市文聯，筆名為蘇克，貝塔的兩位作家，指控青江市四中附小小喇叭廣播站《水滸傳》，抄襲他們小說劇情……」

    坐在原告席的盧老師，立時就懵了！

    什麼情況？抄襲！？

    舒克和貝塔這兩位作家是什麼來頭？

    盧老師方寸大亂之間，許樂卻是目光望著旁聽席舉著手機的黃飛紅，聽著他在低聲道：

    「水友給力啊！我們上主頁推薦了！熱度22萬，排在戶外生活類的節目的前十了！」

    不錯，這個宣傳效果超過了他的預期，看來還是有很多人關注這件八卦事件嘛。

    許樂再一轉頭，就看那個髮際線退到後腦的中年站起來，他就是2位版權起訴作家