大師費了九牛二虎之力，好不容易將那墓碑上的泥灰除去之後，那墓碑上便赫然出現了七個大字！

    而咱這不識字的大師也一眼便認出了其中的兩個，這兩個字便是：一刀！

    一刀？呵，要說這倆字兒也的確是好認，筆畫少又常見。即使是一天學沒上的人，也應該能認識，更何況咱這大師還有那么半年的小學文化呢，要說這上過學的人就是不一樣，這功底兒在這擺著呢。

    行，這大師就是大師，實力就是強，總共七個字兒，他一眼便可以認出兩個來。那麼，這問題便來了——那剩下的五個字兒，他又該如何攻克呢？

    ......

    大師只見，這『一刀』倆字兒正位於這墓碑的中間，也就是夾在這七個字兒的當中。說白了，就是在這倆字兒的上面還有仨字兒，下面也仍有倆字兒。

    於是這大師又深蹲下了身來，仔細的打量著那墓碑上剩下的五個字兒，想觀察一下這裡面還有沒有自己有可能認識的。還真別說，這人一旦認真起來，潛力還真是無窮的。經過大師一番仔細的辨認，他便又認出了其中的一個字兒來。

    這個字兒正位於『一刀』倆字兒的正下面，是一個『之』字兒。

    於是，這七個字兒中間的仨字兒便被大師給認了出來，連起來念便是——『一刀之』。

    『一刀之』？這是個啥意思？咋顯得有些深奧呢？

    先別急，且看這大師接著發揮......

    ......

    大師瞪大了雙眼，使勁兒的盯著『一』字上面那字兒，因為他覺得這個字兒似曾相識。沒錯，他的確見過這字兒，因為這字兒也常見，至今他家中的門梁子上還貼著呢。

    這字兒分明就是——年年有餘的『余』字兒！

    大師認出這『余』字兒之後，心裡那叫一個痛快，嘴裡一個勁兒的念叨著；「誰說我不識字？誰他媽敢說我不識字兒？！」沒錯，不識字兒這事兒是大師心中永遠的痛！這文盲的帽子扣在他頭上已經幾十年了，時常壓得他喘不過氣來，今天他終於可以揚眉吐氣一回，從此直起腰子來做人了......

    ......

    眼下，這七個字兒已然被大師給認出了四個，那剩下的仨字兒便根本不在話下了。

    雖說那剩下的仨字兒，無論大師如何去辨認，也沒能將其給認出來，但是，卻備不住咱這大師自有妙計。

    據大師以往的經驗，這墓碑有墓碑的規矩，雖說各個墓碑的用料規格會有所不同，但那也只是因為人有富貴貧窮，花得起花不起的問題，有錢人家的墓碑自然是大一些，用料也上等一些。窮人家的暫且就不說了，總之要比富人家的差一些。

    但是，無論是有錢人家的墓碑還是窮人家的墓碑，這上面刻的字兒，卻是**不離十，基本上都是一個套路。無非就是『張三之墓』『李四之墓』等等。絕不可能說是有錢人家的墓碑上會刻上『王二麻子到此一游』，窮人家的墓碑上也不絕可能直接光板兒......

    ......

    所以，經過大師仔細的辨認以及嚴謹的判斷，他最終得出，這墓碑上刻的七個大字連起來念便應該是——

    『先祖餘一刀之墓』！！！

    ......

    行！罷了！這大師就是大師，簡直是位不世出的大文豪。一個字兒不識都能夠將這墓碑上的七個大字兒一個不落的給認出來，這他媽沒有幾百上千年的修行是絕對做不到的！就這種人才還需要上啥學呀，上學對那些真正的人才來說有個屁用，以後讓孩子們隨便上它半年意思意思便得了......

    ......

    大師一鼓作氣看明白了這墓碑上的內容，心裡那是好一陣歡喜，那成就感油然而生，就好像沒牙的孩子剛剛學會了喊爸爸似得。

    等大師歡喜夠了之後，他便又不滿足了，此時他仍是想搞清楚那些個問題——這究竟是什麼人將祖先葬在了這裡？而這墓碑上所刻的餘一刀又會是什麼人？除此之外，那剩餘的十個墳頭裡埋得又是什麼鬼？咋都沒有墓碑呢？......

    ......

    要說這大師還真是愛管閒事，這些個問題關他鳥事？他不趕緊的離開這鬼地方，還有心思在這攻克哥德巴赫猜想，真是屎殼郎拴在炮仗梢