易煙兒也沒想到吳大師的回覆，只見在易煙兒問好的評論下面，而且吳大師的回覆很明顯是在透露一個意思，那就是想要知道這位演奏者是誰。但是易煙兒現在也是一臉蒙圈呢，她也不知道這個傢伙是誰啊，只是一時興起轉發的帖子，沒想到還遇到這位大神。

    易煙兒還能怎麼樣啊，只能準備在吳大師的微博下面給他發私信，告訴這位大神她也不知道這是誰，她也不認識，這個帖子就只是無聊的時候在網上翻的。

    可是在正當易煙兒準備發私信的時候，網上的一些牛人出現了，居然就在這麼短的時間就能將陸文的一些事情翻出來。

    隨後兩個帖子被發了出來，易煙兒看了下，第一篇一眼就能看的出來就是陸文在台上講故事，講的還是童話故事，線面還有評價：此童話故事現在已被證明是屬於陸文原創，而且已被出版社看中，很有可能出版。順便說一下，這位年輕人在下一篇帖子裡面有簡單的介紹。

    到了第二篇帖子的時候易煙兒就仔細看了起來，沒想到第二篇帖子入眼的先是一首詩，一開始易煙兒並不在意，詩，而且還不是現代詩，這些也可能是提升一下逼格，但是慢慢的易煙兒臉色就有點變了，嘴裡面念叨著「少壯不努力，老大徒傷悲。」

    來回念叨了好幾遍易煙兒才有些回過神來，雖然易煙兒沒有到老了一無所成的感悟，但是這個世界的文化宣傳和理解能力簡直就能甩陸文前世幾條街。

    易煙兒從這首詩中體會到了隨著年齡增大，到老了無所成就，在家須臾短嘆，長恨歲月無情，恨自己沒有在年輕的時候努力過，直到老了才幡然悔悟，但是晚了，雖然有心情，但是身體撐不住夢想的行走了。

    易煙兒體會著這首詩中蘊含的感情，這首明顯是個勸學詩，但是就是這句話令整首詩的精華都蘊含在了裡面，這首詩明顯用老的時候的後悔來提醒現在的年輕人好好學習，不要辜負青春，要在最好的年紀做令自己最好的事情。

    這首詩的下面還有著評論，這樣寫的：這首詩我爺爺看了，我爺爺也給了這首詩做了一些註解，我就借花獻佛給諸位看看。

    「自然界的萬物有一個春華秋實的過程，人生也有一個少年努力、老有所成的過程；自然界的萬物只要有陽光雨露，秋天自能結實，人卻不同，沒有自身努力是不能成功的；萬物經秋變衰，但卻實現了生命的價值，因而不足傷悲；人則不然，因「少壯不努力」而老無所成，豈不等於空走世間一趟。」

    此番見解看的易煙兒心有感觸，不只是易煙兒看到這個的見解的網友都想愣神了，微博上面突然詭異般寂靜了下來，前一刻還熱鬧非凡的評論區，這一刻沒有新的評論產生，產生了詭異的異變，直到一個評論發表了出來。

    「看到這首詩，在看那首見解，想到了自身，有種難以形容的感情，馬上要四十歲了，但是還是一事無成，原來就當做得過且過的狀態，但是現在有一些羞愧的情緒，我不想當我老了，在那裡長吁短嘆感慨歲月不公，嘆恨年少的無知浪費時光。」

    這一片評論瞬間就引發了網友們的熱情，每個人都有想過自己的未來，誰都有想自己功成名就的那一天，都還記得小時候老師和家長們問道的夢想，我們都會大聲的回答「科學家。」「音樂家。」等等。

    而現在呢？好多人都已經迷醉在或者是沉淪在繁華都市下，或者被生活磨得沒有了激情，但是我們真的努力了嗎，我們現在還沒老，要是自己現在努力了，那麼結果還會一樣嗎？就算一樣那到自己老了的那一天也不會在長吁短嘆了，可以大聲對著孫子孫女說著他們爺爺奶奶在年輕的時候所做的努力。

    當所有人都在評論區瘋狂的刷著自己的評論時候，陸文演奏鋼琴的全部版被發了出來，那些網友更加瘋狂了，原來這之中還有這一場比賽，連柳大師都被比下去了。

    至於那首詩被發現還真是個意外，陸文班上的一個學生叫做王楠，本來王楠回到家準備出去玩，但是想到班主任下午的那首詩，因為現場的緣故，所以張王楠的感覺也是很勵志的，也就沒去玩了，就在家學習了。

    到了晚上的時候，他的父母回來了，王楠的父母的情況還是很不錯的，他們的父母自己開了家小公司，沒多大，但是收入還不錯，也不是很忙所以回來也都比教及時的。