持續的奔跑肯定是會造成體力的消減，十分鐘後佐佑就變得氣喘吁吁，看來以後需要一定程度的鍛煉。

    回想起班級上那些圍著操場跑了十圈都面不改色的人，佐佑不由得表示十分佩服。

    記得那些體育運動的尖子生們也有自己的團體吧，就跟有男朋友的女同學會跟有男朋友的女同學合得來一樣，那些運動系男生也會跟同樣的運動系男生混在一起。

    說實話，高中生的圈子分類讓佐佑頗為尷尬——畢竟自己不擅長運動、也沒有女朋友、同時也並非學霸，似乎只有普通圈子適合自己。

    普通圈子，話是這麼說的，只不過班級上並不存在普通圈子，無論是誰都會想要迎合對方，想要加入一個團體以此來確認自己的位置。

    比如說班上的小早川同學，那是一位染著金髮的帥氣男子高中生，本來他是屬於【現充圈子】的人，可身邊幾乎都是普通的男生和普通的女生。

    【要是和小早川在一起就不普通了】【成為小早川的夥伴就能夠告別無聊的高中生活】，想必那些人大多數都是這麼想的。

    高中時代比起小學時代和初中時代要敏銳得多，同時也要苛刻的多，只有這樣才是高中。

    或許大學會更進一步，可是比起高中來說，大學缺少了決定的束縛。

    生活在束縛中的學生才會感覺到解放的自由，那些討厭普通的男子高中生以及女子高中生都是懷抱著【掙脫束縛】的想法加入那些【不普通】的圈子吧。

    青春固然美好，但也絕非單方面的美好，在不為之人的黑暗面下，青春可是相當邪惡的存在哦。

    就跟那些邪惡的漫畫一樣，日常的劇情說不定會參雜著崩壞，大概就是這種感覺吧。

    突然想起那個時候出現在自己身邊的鎖鏈少女，暫缺將其定義成【學霸系統】實體化的存在吧。

    那名鎖鏈少女說過一切的事情發展都不是表面上的那麼單純。而給予自己這個力量也是必須付出代價的。

    果然就像是梅菲斯特的發言吶，只是代價不是要自己的靈魂，而是要自己的生命。

    比起惡魔，更加像是死神。

    惡魔和死神是完全不同的存在，這一點務必理解過來。

    以付出生命為代價換來無窮的知識以及問題的解決方案，這可能是一個不錯的交易。

    世界上可是有著無數的科學家、研究者以生命為代價追尋真理，有點甚至還失敗了，所以佐佑這個絕對成功的交易或許可以說是天賜良機，是一個大好機會吧。

    但很可惜，佐佑是一個重生者。只有死過一次才會知道生命的寶貴啦，誰會為了那些知識而付出生命呢？

    偉大的事情就交給偉大的人去做好了，就跟折木奉太郎一樣，信奉者節能主義開始最好的行為。

    唯一擔心的就是遇到那種讓自己無法節能的，如同千反田大小姐那樣的人了吧。

    「我很好奇！」

    話雖如此，佐佑就連自己對什麼好奇都不知道。

    自言自語，大概就是這種感覺。

    遙望大海，能夠看到海浪上面有幾個冬季衝浪者，這讓佐佑記起了一部電影——《那年夏天。寧靜的海》。

    《那年夏天，寧靜的海》是北野武執導的第三部作品，講述了一對聾啞情侶，男孩在一個偶然的機會接觸了衝浪並為之深深著迷。

    男孩刻苦練習。女孩在身邊陪伴，藍天大海，歲月靜好。潛水服、衝浪比賽，男孩不斷挑戰著自己。完美人生。有一天，女孩來到海邊，卻再也見不到衝浪的男孩。藍天大海，依然靜靜的……

    這是一個傷感的故事，如同輕小說《仰望半月的夜空》中某些情節一樣讓人感動，可是這份感動卻不一定可以打動所有人。

    正如不是所有青春都是美好的一樣，優秀的電影也不是能夠讓所有人出現共鳴。

    佐佑的朋友，是的，是佐佑的朋友，即便在怎麼奇怪和孤僻，朋友也是有的。

    那位朋友曾經說過：『我不會看任何有意義的電影，也不會去看任何感人的電影，因為我知道我在被感動之後、產生了努力和悔恨之後，那樣的情感遲早會忘記掉，不是相當失禮同時又相當愚蠢的一件事情嗎？