「說不定會有人這麼對佐佑老師說：『你真是溫柔呢』，當然我也說過——不過等到真正和佐佑老師交往之後才會發現，佐佑老師不是因為『溫柔』才會安靜的聽著他人說話，而是因為對自己『苛刻』才會安靜的聽著那些發言，真是有些意外。」

    「對了，現在才說有些不太適合，可是佐佑老師你手中的家用閃光彈實際上是一個報警器哦。至於為什麼要把報警器設置成閃光彈的樣子呢？當然是為了佐佑老師跟那個人廝打的時候，如果在途中扔出閃光彈的話，就會被趕過來的警察一起捉住吧，然後第二天的頭條就是【迷之高中生與迷之跟蹤狂在大街上撕扯扭打！場面異常激烈！】的感覺，是這樣一來，一旦上了頭條，也就是可以阻止那個人的跟蹤行動了吧。」

    「先不要生氣和吐槽，就算佐佑老師和迷之跟蹤狂大叔上了頭條也沒有關係才對，畢竟現在的佐佑老師可是有著一定程度的人氣的名人哦，來點緋聞更好啦，雖然對象是大叔呢。」

    「總而言之就是打算通過【頭條作戰】這個戰鬥方式讓他放棄跟蹤我的行動，可是從現在的情況來看，已經不可能了。」

    「那個人逃走了。」

    「我以前負責的那位作家，在遇到了佐佑老師之後逃走了，至於原因，我並不是很清楚。」

    「這不是什麼有趣的故事，更家不是值得提起的故事，所以我會用一句話帶過。只是我也知道，將他人的不幸用一句話太過是一種輕視別人的舉動，可除此之外我找不到其他的方法了。若是對著他人的不幸長篇大論的話也太異常了，我接受不了那種情況，為此才會選擇用一句話帶過。」

    「還真是很奇怪是吧，畢竟對於他人的不幸不管是大概描述還是細緻描述都不是很合適。這讓人怎麼辦呢？不去描述嗎？那就更加失禮了。而且，我想要告訴佐佑老師，畢竟苛刻的佐佑老師只會做出十分中肯的回答，不會過於偏激，也不會過於冷淡。」

    「我之所以會選擇佐佑老師成為同伴不僅僅是因為這樣，還是由於佐佑老師值得信賴。讓姐姐擔心是我不想要造成的情況，在父母都不在的當下，我不想給一直在工作和努力的姐姐增加負擔。雖然姐姐經常抱著我說『給姐姐添麻煩是妹妹的特權』，可我也沒有天真到那種地步，添麻煩本身就是一個沒有效率的行動。而讓姐姐擔心的話，也是非常沒有效率的。不，不是沒有效率，只是我單純的不希望姐姐擔心而已，就是這麼簡單的情況，因此佐佑老師成為了最好的選擇。」

    「很顯然，經過今晚短暫的時間來看，我認為自己的選擇是正確的，佐佑老師給予了我很大的幫助。在有些莫名的情況下成功了趕走了那位先生。」

    「是的，那位先生，我認識他，所以現在可以不用說是跟蹤狂了。名字就暫且保密，在這裡用『那位先生』進行代替好了。」

    「我之前也說過。」

    「我之前也提到過，這是可以用一句話帶過的故事，不怎麼值得提起的故事。雖然我把它歸類到故事當中。實際上是不是故事還不得而知。故意可以解釋為舊事、舊業、先例、典故等涵義，同時它也是一種文學體裁——側重於事件過程的描述。強**節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。而我要說的事情。似乎不怎麼適合使用口頭來記性敘述，所以在此用一句話來完結它好了。」

    「因為我的關係，因為當時並無任何業績的我那天採取了有些極端的催稿方式，不僅僅是對前輩十分無禮，還造成了那位既是前輩，也是老師的他很大的困擾，趕工的稿子劇情散亂、風格崩壞，然後，就被終止了，也就是腰斬。那位老師，因為我的關係而導致漫畫的腰斬，從此沒有了繼續作畫下去的動力。」

    「雖然有些孩子氣，但是那位老師的確是一個不錯的人，正因為我的關係，才造成了那樣的情況，佐佑老師——我，是壞人對吧。」

    為了自己的工作而逼迫他人，為了擁有的業績而逼迫他人，結果造成了兩不全其不美的情況。

    不知所措，伊夜似乎處於這樣的狀況，是為了工作而拼盡全力的自己正確了？還是為了工作傷害他人的自己錯誤了？

    什麼是正確的？什麼是錯誤的？此刻的伊夜感到十分瀰漫。

    所以我覺得很累——這是伊夜接下來補充的話。