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    鄭翩躚點點頭，盯著姜明珠的表情看了一會兒，仿佛在鑑定她是不是真的開心。

    而就在這個過程里，周義帶著周禮進來了。

    鄭翩躚和姜明珠同時看見了這一幕。

    鄭翩躚看到姜明珠的表情頓了一下，但她的情緒似乎沒有受到影響，甚至還挑眉笑了起來。

    鄭翩躚：「珠珠？」

    「小姑你放心啦，我沒事。」姜明珠挽住鄭翩躚的胳膊，貼到她耳邊跟她說悄悄話：「未婚妻什麼的都是演給我看的。」

    鄭翩躚：「確定麼？」

    姜明珠點點頭，「我親耳聽見的。」

    鄭翩躚：「」

    所以，還真被周義給猜中了。

    而關於姜明珠和周禮的關係走向，確實也和周義之前推測的一模一樣，這次港城之行結束後不久，周禮便對外宣布了「取消婚約」的消息，姜明珠給他的這個台階，他真的接住了。

    鄭翩躚看見新聞的時候，已經回到紐約了，彼時，她正在檢查合作方寄來的聯名產品。

    幾分鐘後，周義又拿了一個快遞過來，兩人聊了幾句工作後，周義笑著問：「你看新聞沒？」

    鄭翩躚：「什麼？」

    周義：「老四取消婚約的新聞。」

    鄭翩躚點點頭，目光瞟了一眼旁邊的手機，「剛看。」

    周義拉開椅子在她對面坐下，「是不是覺得我猜得特准？」

    鄭翩躚看到他臭屁自戀的模樣，下意識地蹙眉，「你很閒麼。」

    周義：「我這不是關心你麼，現在明珠和老四的事兒解決了，你也不必天天提心弔膽了。」

    鄭翩躚：「倒也沒有提心弔膽吧。」

    周義：「你一個從來不看娛樂版的人，最近天天抱著手機看國內的八卦，這不是提心弔膽？」

    鄭翩躚被拆穿之後倒也沒有惱羞成怒，只是輕嘆了一口氣，「珠珠這些年都不容易，希望她以後過得開心一點。」

    周義往前傾了傾身體，沉下聲音問：「你有沒有考慮過一個問題？」

    他的嗓音和表情都嚴肅了不少，鄭翩躚被這突如其來的轉變弄得有些不明所以，「什麼？」

    「三三也會長大，會談戀愛。」周義說，「我們之前一直沒機會聊這個話題，我想了解一下你對這件事情的態度。」

    鄭翩躚被問得懵了，半晌沒回答上來，最後只能在周義的注視下搖搖頭。

    鄭翩躚真正和三三一起生活的年歲並不長，很多教育方面的問題，她都是在相處的過程里逐漸摸索出來的，但她能摸索的，基本都是目前已經浮於水面的，水下的那座冰山，還沒有精力和機會去想。

    三三目前還在幼兒園，她平時不太喜歡和小男孩一起玩兒，鄭翩躚自然不會考慮到戀愛的問題，不過，周義這麼一說，鄭翩躚忽然反應過來了，等三三漸漸長大，到了青春期，可能也會像大部分那階段的孩子一樣，面臨早戀的風險。

    鄭翩躚對於早戀這件事情本身沒有很大的成見，但周義說得對，他們現在應該討論一下，至少要明確一個引導的方向。

    「你的態度呢？」鄭翩躚思考良久，實話實說：「我之前沒考慮過這個問題，抱歉。」

    「不用抱歉，你已經做得很好了。」周義並不希望鄭翩躚因為這件事情又產生虧欠感，「我們都是第一次做父母，一點一點學習進步就行了——我和你聊這個其實是為了三三讀小學的事兒。」

    三三明年就要讀小學了，她目前讀的私立學校是可以直升小學的，學校的師資條件和硬體設施都很好，當初是鄭凜敘親自調研之後做出的選擇。

    選擇這所學校的時候，鄭凜敘就是抱著讓三三直接在這邊讀到中學的念頭的，鄭翩躚對於鄭凜敘的選擇無條件地信任，也沒有考慮過換學校。

    但周義這話的意思

    「你覺得三三現在的學校不好麼？」鄭翩躚問。

    「no，學校很好。」周義搖頭，「我知道鄭總肯定是花了很多時間調研才選的這所學校，三三一直在這裡讀也不會有什麼問題。」

    鄭翩躚：「那你說考慮小學是什麼意思？」

    周義：「我在想，有沒有可能把三三送去女校。」

    他停下來補充了一段：「或者小學讓她在混校讀，看她的感受和反饋，中學的時候再做決定。」

    鄭翩躚沉思了一會兒，「你是怕她早戀？」

    周義搖頭，「不單是早戀的問題，讀女校對她以後發展都有不少好處，我會整理一份ppt給你。」

    鄭翩躚：「好，那我認真想想。」

    她說，「你做好以後發我吧，我也給我哥看下。」

    周義點點頭，他抿著嘴唇盯著鄭翩躚看了很久，然後鄭重其事地說了一句「謝謝」。

    鄭翩躚：「？」

    周義：「謝謝你願意聽我的想法。」

    習慣了周義開玩笑的狀態，他忽然一本正經表達起感謝，鄭翩躚還有些不自然。

    半晌，她才搖頭：「既然說好一起養育三三，有價值的想法都可以考慮。」

    「不過還是三三的想法最重要。」周義說，「這也是我們完全一致的地方，對吧？」

    ——

    聊完這件事情的第三天，鄭翩躚剛剛來到工作室，就收到了周義發來的ppt。

    今天正好工作不忙，鄭翩躚便將周義留在畫室一起討論。

    周義將電腦接了投屏，拿了翻頁筆開始放映ppt。

    周義做的ppt條理很清晰，第一部分是女校教育概念的闡述，隨後緊跟著是和混校的對比，後面還跟了一部分社會調查的實驗數據作為支持。

    實驗結果顯示，在接受自尊度調查的樣本里得分比較高的女孩子，百分之九十都來自於女校