臨行前老支書特地找到秦綠竹道：「秦校長，那天怠慢了，實在是不好意思。」秦綠竹去家訪的時候，老村長對她抱有懷疑，所以表現得有些冷漠。

    秦綠竹聽他這樣稱呼自己有些不好意思了：「老支書，您可別這麼稱呼我，我就是一名支教老師，可不是什麼校長。」

    在這裡校長這個稱號可不算什麼名譽，更不會有任何的實權，在別的學校，校長管理老師，可在這裡所謂校長只能管理自己，就是一個光杆司令。

    老支書並不看好秦綠竹能在這裡安心教書，一個大城市來得姑娘，雖然皮膚曬得比四方坪的娘們還要深沉，可只要稍微仔細看看，就能發現城裡人特有的那種發自骨子裡的細膩。

    土生土長的氣息，是從小到大在這片山野泥土中摸爬滾打才能形成的，這裡的紅土地和草木氣息早已滲透到四方坪人的毛孔和血液中，無論走到哪裡都是改不了的，也是外來人缺乏且無法模仿的。

    在老支書的眼裡，這個世界上只有兩種人，四方坪人和外人，對於外人他並不排斥，可是會不由自主地劃清界限。老支書和四方坪的多數鄉民一樣都不認為這位支教老師能夠安心在這間簡陋的學校呆下去。

    支教一年，可能這位新來的秦老師對山野中的一年缺乏認知，山中方一日，世上已千年，真實的狀況雖然沒有那麼誇張，可是她對即將到來的寂寞和閉塞是否有了足夠的心理準備？

    四方坪的孩子缺乏父母的管教，全都是放養的，他們骨子裡流淌著四方坪的野性，這位秦老師二十出頭，應該大學畢業沒多久吧？

    她過去照顧得都是溫室里的花朵，甚至連她自己都沒有經歷過真正的風雨，她怎能想像到四方坪人宛如老竹般堅韌的性格？四方坪人又怎能放心將他們的後代交給她去教育？

    老支書臨走之時，特地看了看學校中心旗杆上飄揚的五星紅旗，身為老黨員和退伍軍人的他恭恭敬敬敬了個軍禮。

    秦綠竹望著老支書的背影，第一次從他的身上看到了長久不變的堅持和真誠。

    接下來的時間，李躍進帶著張弛在周邊好好遊覽了一下，張弛也對秦綠竹發出了邀請，秦綠竹婉言謝絕了，她要好好沉澱一下，好好了解一下這間學校，了解一下她的學生，畢竟她將要在這間山村小學度過一年的時光。

    秦綠竹騎著她的摩托車開始了艱難的家訪，通過家訪，秦綠竹證實了一點，多半的家長對她這位新來的支教老師代理校長缺乏認同，他們多數人的看法和老支書一樣，認為她只是一個為了前程和晉升前來鍍金的投機客，認為她並不是真心想幫助這裡的孩子。

    秦綠竹在家訪中意識到，多半的四方坪人是倔強且固執的，一旦他們認準的事情就很難改變。

    秦綠竹從小就是個我行我素的人，她不在乎別人的看法，也無意去改變四方坪人固執的想法，她當然不如土生土長的四方坪人了解這周圍的一草一木，可是在教育方面是她的特長，教育從娃娃抓起。秦綠竹本著這個原則，從四方坪的孩子開始入手，年齡越小溝通越容易。

    秦綠竹在家訪的同時進行了招生入學宣傳，畢竟今年報名上一年級的孩子才19個，通過調查她發現，不是缺少生源，而是因為好多適齡兒童寧願在家裡呆著也不願去上學。

    宣傳的重點放在打消孩子們對上學的恐懼感，要讓這些學齡前兒童認為上學是一件很有意思的事情，要讓這些孩子的家長認為知識能夠改變命運。

    擁有萬丈雄心的秦綠竹很快就在殘酷現實面前碰得頭破血流，她辛辛苦苦地東奔西走，苦口婆心地做入學宣傳，可成果聊聊，三天下來，非但沒有招到一名新生，反而還有三名學生因為父母在外地找好了學校而選擇離開。

    秦綠竹騎著摩托車垂頭喪氣地回到學校的時候，發現張弛已經回來了，正在院子裡整理著他今天採集到的藥草，秦綠竹停車之前看了看油表，已經就快見底了，目光朝停在校園另外一角的長安麵包望去，心中歹意頓生。

    「張弛！」

    專心挑選著藥草的張弛抬起頭來，朝秦綠竹笑了笑：「吃飯還早呢。」

    秦綠竹狠狠瞪了他一眼，真把自己當成一枚吃貨了？除了吃飯我就不能有別的事情找你？她翻身下了摩托車，來到張弛身邊蹲了下去