坐下喝了一口茶，王宵獵道「朝廷軍隊的編制，一直是三級。隨夢小說網 http://www.suimeng.co/以前是廂、軍、營，現在則變成了軍、將、隊。不只是名字變了，人數也變了，指揮方式也變了。但我一直覺得，有許多不便之處。不但是不利於指揮作戰，也不利於平時訓練，也不便於管理。此次整編與以前的整頓不同，全部大改，需要非常多的精力。軍隊整編，不只是編制變了，軍官變了，更重要的是作戰方式變了。」

    李彥仙道「作戰方式如何變？還不是跟以前一樣，遇有戰事，各將領兵出戰。」

    王宵獵搖頭「不只如此。分這麼多層級，首先是因為要面對不同的戰爭。完成什麼任務，需要什麼樣的作戰單位，將領指揮不能盲目。比如都一級，其實是一簡單軍陣。沒有偵騎，沒有指揮系統，沒有輜重人員，實際不能單獨作戰。營一級同樣沒有輜重和指揮，獨立作戰時，要單獨配備。只有到了團這一級，才有了獨立作戰的能力。這樣設置，對於我軍的組織、指揮，就有了不同的要求。」

    說到這裡，王宵獵想了一下。才道「不同的戰鬥應該有分級，只是以前沒有人提過。我是這樣覺得，把軍隊的戰鬥籠統地分為戰略行動和戰術行動。哪一級軍隊適宜戰略行動，哪一級適宜戰術行動，應該有明確的分別。之所以把團這一級定為根本，是因為其可以獨立完成戰術行動。可以認為，團及其以下的部隊為戰術單位，軍為戰略單位，師則介於兩者之間。原則上，團以下的營、都，是不可以單獨執行作戰任務的。各級統兵官，對這一點必須明確。」

    後世對軍事力量的劃分當然不是這樣的。不過王宵獵不知道，只能按自己的理解來。經過這樣的劃分，各級就有了確切的含義，利於將領的指揮。

    見其餘幾人還是一臉茫然。王宵獵吩咐門外的姜敏「去取軍中收集的陣圖來。」

    不多時，姜敏抱了一大卷陣圖進來，交給王宵獵。

    王宵獵把陣圖鋪在桌子上，對眾人道「自我帶兵以來，多方努力，收集來了這些陣圖。從太宗朝的平戎萬全陣，到真宗朝常陣，再到神宗朝的八陣法，一應俱全。我們帶兵打仗的人，都知道將領交戰時依陣圖列陣的弊端，這些不必多講。那為什麼收集陣圖？因為這些陣圖，是歷朝軍事經驗的總結。既有對真實戰例的總結與思考，也有一些奇思妙想。臨戰用陣圖指導作戰當然不對，但認為陣圖無用，棄之如弊履也不對。我們應該利用這些陣圖，對戰爭進行研究、思考。為什麼陣圖上這樣列陣？有哪些好處？又有哪些壞處呢？陣圖到底講述了戰場上的什麼內容？面對這些內容，將領應該怎麼安排才對？陣圖上的各種兵種，有什麼長處？有什麼短處？應該怎麼應用他們？一句話，把這些陣圖研究透，學得通了，再從裡面走出來，不被陣圖束縛。對於統兵官來說，這是必須要學的理論課。」

    李彥仙看了看桌上的陣圖。不由搖頭道「這裡面一些陣圖我也見過，只是覺得無大用，並沒有仔細研究。如鎮撫所說，就要在上面花費許多精力了。」

    王宵獵道「一個統兵官，不打仗的時候幹什麼？除了管理軍隊，最重要的就是這些事情。不但要有實戰的經驗，還要有理論的知識。最好的理論，就是陣圖了。」

    幾個人中，只有邵凌對陣圖了如指掌，其餘幾人多是見過，而沒有深刻體會。

    從太宗時候起，宋朝皇帝便就喜歡研究陣圖。到了戰時，賜陣圖給將領，讓他們依陣圖布陣。甚至有時候會向前線派排陣使，監督布陣。前線將領深受其害，對此非常厭惡。

    用陣圖指導作戰當然不對，但用陣圖來學習卻非常有用。將領的軍事理論知識，一大半可以從陣圖上學來。王宵獵收集陣圖，是用於學習，不是用於作戰。

    看幾個人的樣子，王宵獵道「這幾年我命令軍校的教頭研究陣圖。他們許多見解，都寫在了旁邊的備註當中。你們閒的時候，拿這些多看一看。過些日子，軍校中專門派教頭，你們都去學一學。不要小看了這些，把陣圖學進去，走出來，對一個將領有非常大的好處。」

    李彥仙等人稱是。

    王宵獵道「要想真正懂得作戰，不但要有經驗，還要有理論。理論聯繫實際，指導