尉窈反應極快，問他：「既是同門，你不該往回走看清楚我被沒被抓麼？」

    是啊！尉蓁三人瞧向曲融。

    曲融急中生智辯解：「我當然回去看了，但那時候府兵已撤，我當時又不知道所有看花的人都被抓走了，所以我肯定以為你回家了啊。」

    尉窈反駁：「這話說不通。你既以為我回家了，沒被牽連，為何現在捏造我是漏網之魚？」

    「什麼捏造？就是一句玩笑話！真計較，你也可以說我是漏網之魚啊。」

    尉窈不再回他，因為和狡辯之人辯理是沒有勝局的，只會降低自己的品質。

    今天不到卯時半段夫子就講課了，這讓眾學童有非常不好的預感，或許往後都會提前講課，延後放學。

    講的知識較昨天更難懂，《定之方中》第一節的章句里涉及到「周正」曆法，以及營造宮室時對星象的觀測、節氣的選擇等等。

    第二節章句則詳述衛文公觀測占卜的過程，觀測的方式是由「升」至「望」，而後「觀山」，而後「降觀」。關於占卜描寫雖只有八個字，但《箋》所述的占卜九能，令學童們聽完解析更加雲山霧罩。

    第三節則句句為妙句！靈雨、星言夙駕、秉心塞淵，夫子的講解逐漸鏗鏘有力，尤其結尾看似突兀的「騋牝三千」，實則概述全詩之功。

    次堂課講到了未時才散，諸弟子餓得肚子咕咕叫，有怨不敢言，段夫子再給一擊，讓他們選擇，以後要麼上午的課時延長，要麼下午加課。

    學童們難得一致全選前者。

    走出學舍後，尉茂追上尉窈。「聽武繼說你和曲融吵架了？」

    「是曲融先惹我的，他亂說話，被我質問住後又說我存心和他計較。」

    「我幫你出氣？」

    「不用，我根本沒生氣。」她為表明自己真不在意這件事，笑著拒絕。

    尉窈看著才走出院門的曲融，話藏深意道：「同門將來未必同路，若每次都和他爭到頭破血流，我就會被他帶偏了路，結果要麼變成和他一樣的人，要麼失去我原本的追求哎呀！」

    她話剛說完被尉茂伸腿一絆，差點把她絆倒就算了，他還一臉埋怨：「聽段夫子講課還不夠？放學還得聽你講。」

    「我非得讓你聽了？」她氣咻咻想繞過他，可是左騰右挪均被這廝擋得死死的，跟後腦勺多出雙眼睛一樣。「尉茂！」

    「嗯？」他搖盪著鞭子回身，不知為何，每次見她嗔怒，他的心便像被什麼撥動輕撓，撓出一種她唯獨待我不同的奇特滿足感。

    「你再擋我路，我不給你抄筆記了。」

    尉茂更開心，可惜天生一副戾臉，笑起來跟憋著陰狠即將做壞事一樣。他總算正常走路了，問：「初三那天你去書坊找過我？」

    「是。去看書，順帶把筆記給你。」

    「去書坊是要路過秉芳。」

    尉窈肩垮地嘆聲氣，這種自認倒霉的反應，是她提前在家中練習好的。

    二人間浮動著奇怪的默契，都沒再說話，直到出了學館，尉茂招呼家僮上前，他上了馬背後才問：「皇舅寺那邊從明天起有消災會，我多約些同門，你去不去？」

    「去。」

    任何城市的錦簇繁華外，都有覆蓋不及的窘困，平城自然不例外。

    從明元帝時期起，這座大城因人口劇增以及連年霜災，缺糧問題開始突顯。京都改為洛陽後，雖然平城人口減少了，可是六鎮運過來的糧食也減少了，好在官府、各大族、寺院仍保持舊習，在一些節日裡向窮困百姓施糧、施布。

    消災會則是寺院最常舉辦的一種施捨法會。

    初六下午，以尉茂為首的小夥伴們意氣高昂從學館步行出發，趕往皇舅寺北的桑衢街。還有一個路口時，街面已經鬧鬧穰穰，駕車來的百姓無法前行了，只能順沿在道兩邊停靠。

    進了桑衢街後，人群更加熙攘，尤其有僧人的地方，觀者如堵，幸而府兵維持住了秩序，將捐功德、測吉凶和領救濟的區分開。

    這種擁擠情況下，尉窈等人決定分開玩耍。她最纖弱，和尉茂一組，尉蓁跟著穩重的尉菩提，尉簡跟尉戒之一組，剩下兩個皮猴子武繼和尉景，不等尉茂分配完就溜沒