公主捧著格雷特送來的資料，蹙眉嘆息，飄然而去：

    茲事體大，她也不能決斷，還要尋找傳奇施法者諮詢、還要詢問她的母親。只有女王陛下，才有權力決定，是否請死靈法師們過來；

    也只有女王陛下，才有這個影響力去和族人溝通，特別是和傳奇們溝通，讓他們接受請死靈法師暫時上島的方案。

    人來人去，徒留一陣香風，裊裊不散。也留下格雷特和雷霆之主兩個人，大眼瞪小眼，面面相覷。

    格雷特：……老師你聽我解釋，我不是故意把公主給弄走的！

    老師並沒有在這個問題上追究格雷特。但是，老師考問的範圍，瞬間又廣了好幾倍：

    從魔法陣結構到古精靈語，從變化系的法術矩陣，到預言系的高等探知……

    格雷特：t_t

    我努力想治好大王子是為了誰啊，老師！

    我難道是為了我自己嗎！

    老師，您確定您這不是恩將仇報？

    奈何人在矮檐下，不能不低頭。格雷特老老實實地考完了試，得到了一個約等於不及格的分數，又捧了一大堆功課回去：

    法術原理，法術構架，魔法陣構架，各類能量感知和掃描，精神力強度和靈敏度的鍛煉……

    「你已經14級了，再進階一次，就要開始精神力實質化，為把冥想世界構建為實體的半位面，踏入傳奇做準備。」

    臨走之前，雷霆之主語重心長地叮囑格雷特：

    「精神力實質化的過程是否完善，直接決定了往上能走多遠，能不能踏入傳奇。在踏出這一步之前，能補的課，一定要好好補完。」

    格雷特點頭不迭。老師雖然嚴厲，每一句話、每一個安排，卻都是為他好。而且，誰不想進階傳奇？

    就不說傳奇和非傳奇之間，天塹一樣的身份和禮遇了，就說壽命——不到傳奇，永遠是短生種！

    賽瑞拉是龍族，只要一路順利進階上去，，理論上，她的壽命可以是無限的。而他卻是個人類——

    不對，是個半精靈。精靈有千年之壽，半精靈只能打個對摺，五百年壽命，夠幹嘛的？

    夠一直陪在她身邊嗎？

    夠給她幸福嗎？

    顯然不夠啊！

    要到傳奇，一定要到傳奇，才能站在她的身邊，才能理直氣壯地對她說：賽瑞拉，我喜歡你，我想長長久久地和你在一起——

    有了這樣的認知，格雷特領了老師的書單，一頭扎到法術學院裡去找書看。

    畢竟是有幾千年的傳承，永聚島法術學院裡的藏書相當豐富。書頁上，字縫裡，時時可見前人的批註。

    書頁當中，時時還能找到還有樹葉、樹皮和不知什麼材質的書籤。稍微運轉魔力，就能激發出密密麻麻的光影和聲音，全都是前人留下的意見。

    格雷特在這些書里，甚至找到了百年之前，雷霆之主留下的批註！這些一定要看完，至少，要努力記下來！

    萬一被考到的話，老師發現自己連他的註解都沒看過，下一次考核，可就難過關了……

    格雷特沉迷學習，沉迷研究。大洋彼岸，死靈法師們一邊努力研究，一邊伸長了脖子苦苦等待：

    什麼時候能有消息呢？

    什麼時候，能夠通知他們，可以去精靈島呢？

    雷霆之主已經去了，他的弟子也已經去了——而且在那裡進階到了傳奇；

    議會歷史上，登臨永聚島，並且在那裡長期研修的法師，沒有幾十個，也有十幾個……

    憑什麼就我們死靈法師被拒絕啊！

    憑什麼獨獨歧視我們！

    哪怕對我們的研究項目有顧忌，對我們的行事作風有顧忌，想要一些保證，或者想要劃定我們可以做的事情的界限，那都可以談嘛！

    不要談也不談，接觸也不接觸，就直接把我們排除在外啊！——就連那兩位在尼維斯的精靈傳奇，日常看到我們，都儘量繞開走的！

    關鍵是，又指望我們研究，又想用我們的研究成果，又看我們不順眼……

    要不是這個項目確實有趣，要不是瘟疫之主大手筆寄來了一箱惡魔大君和各種惡