「還在傾訴自己的委屈啊？」

    黃老師抱著一紮拆了標籤的瓶裝啤酒，黃老師是個老酒鬼，酒是上次陳赤赤和他老闆送來的，原以為喝完了，沒想到屋裡還有一紮呢！

    「這孩子心裡得多恨我？都給我記在小本本上了，何老師就咋倆，喝一杯？」

    隨手將水杯里的水倒進涼亭旁邊的花盆裡，就兩人用的大茶缸，一瓶啤酒倒不滿兩杯。

    何老師與之碰杯之後，好奇的問道：「黃老師，啤酒哪兒來的？」

    「赤赤上次來剩下的，屋裡還有一紮呢！」

    「咱蘑菇屋現在這麼富裕了嗎？這也太爽了吧！」

    「不是，黃老師，何老師，我，我啊？」

    謝那一指自己，好久都沒喝啤酒了，自打有了小孩兒，基本上傑哥不讓她碰啤酒了。

    「你？你咋了？」

    「嘿～對了，突然想起一件事兒來，你們肯定不知道，我以前是不喝啤酒的，黃老師正當紅的時候，我和黃老師錄一檔節目，錄完後黃老師跟我說：喝一杯？我當時一想，黃老師這麼大的腕兒請我喝東西肯定要去啊，然後我就帶著黃老師去了當時很流行的咖啡與茶。」

    何老師至今想起來仍然覺得有趣，那時候他還不喝酒，並不知道喝一杯的意思，單純的一位就是喝東西。

    「我當時還覺得挺奇怪的，我心想何老師品味夠獨特的，喝點小酒怎麼還來這種地方，你們知道，當時的咖啡廳都流行那種blues，我就覺著在這種氣氛下喝啤酒不尷尬嗎？」

    黃老師端著大茶缸，說兩句喝一口，非常滿足的咂咂嘴。

    「黃老師以為我點的是啤酒，其實我點了兩杯奶茶，珍珠奶茶，黃老師看著桌子上兩杯奶茶都傻眼了，後來黃老師自己點了一杯那種大杯的，散裝啤酒，尷尬的是我一個人喝兩杯奶茶，黃老師自個兒在哪兒喝啤酒。」

    何老師和黃老師碰了一杯，兩人相識二十多年，這種友誼讓人羨慕，彼此也很珍惜，有幾個相識二十多年的老朋友是一件值得高興，並且值得炫耀的事兒。

    多少曾經覺得生死與共的好朋友好兄弟，現在渺無音信？多少少年時代的好哥們兒現在在你的腦袋裡逐漸模糊？

    「何老師，你什麼時候開始學會喝酒的？」

    「這個，好像是和黃老師合作舞台劇以後，交際也多了，天天在一起排練，黃老師他們都喝啤酒，就我喝飲料果汁感覺自己被排擠了，就開始喝了。」

    黃老師三人聊著天，葉明軒他們三個晚輩也插不上嘴，拍了拍章紫楓的肩膀讓她去洗澡睡覺，或者回屋複習功課，這期錄完章紫楓要回學校期末考試。

    晚上十點多，葉明軒沒有絲毫困意，和彭彭不同，黃老師娜姐他們現在講的都是葉明軒知道的，沒啥興趣，一個人跑到院子裡噼里啪啦的開始砍柴。

    葉明軒砍柴有種異樣的暴力美感，一節木柴，別管它是標準的圓柱體還是什麼歪脖子奇奇怪怪的形狀，只需要一斧子，每次揮動斧頭的動作看上去都很舒服，動作也幾乎一模一樣，非常標準。

    標準有節奏富有美感的動作看的彭彭熱血沸騰，也有一絲不好意思，他在蘑菇屋的定位就是這個，今天吃的又多又沒幹活，當即走到葉明軒身邊要斧子。

    「沒事，我活動活動筋骨，一天沒怎麼活動。」

    「哥哥哥，我來我來，我減肥，交給我吧！」

    吃飯容易，減肥就沒這麼容易了，猶記得上次節目組給他看的相片，臉都胖成球了，保證減肥減到現在，效果甚微。

    「彭彭你會劈柴嗎？」

    娜姐不知何時走到兩人身邊，看樣子也是蠢蠢欲動想試試。

    「必須的，我在蘑菇屋劈柴燒火專業的。」

    自己擺好木柴，稍微瞄準劈下，木柴很給面子，沒讓他丟人，只不過動作嘛，說不上丑，當然和美也沒什麼關係就是了。

    「喲，小伙子可以嘛，給我試試！」

    謝那不由分說，接過長柄的斧子，葉明軒幫她擺好木柴，斧頭舉的老高，微微有點顫抖。

    「不是，劈柴挺～」

    何老師走了過來，他試過不止一次，平均一根木柴得四五下才能劈來，一直以來何老師都認為劈柴是個技術活，還是高難度的。

    「咔嚓～」

    「難的～吧？」

    木柴應聲而斷，而何老師愣了一下，後面幾個字小聲的蹦了出來，並且灰溜溜的低頭回到座位上。

    「何老師，不難，挺簡單的，蠻好玩的，再來再來。」

    「你這樣很容易讓我覺得自己是個廢物啊！」

    謝那的話，激起了何老師的好勝心，擼起並不存在的袖子，鬥志昂揚的重回劈柴現場。

    黃老師舉著大茶缸就這麼面帶微笑的看著，何老師的性格是他願意和何老師交心的主要原因，年齡差不了幾歲，人家這心態和年輕人看起的。

    「老了啊！」

    「老了？誰老了？咱們都是十八歲的年輕人，老什麼老！」

    黃老師一句感慨，何老師以為在說自己，頭也不回的接了一句。

    「小軒，我這姿勢對嗎？」

    葉明軒劈柴的姿勢是右腿右手在前，何老師是右腿左手在前，看起來有點怪異，何老師又不是左撇子，也不知道怎麼弄成這種姿勢的。

    「何老師別管什麼姿勢不姿勢的，怎麼好發力怎麼來唄，劈個柴那有這麼多講究。」

    自己也感覺不太行，手腳同時換了一下，感覺還是彆扭，同邊的手腳也感覺不對勁，最後就是越換姿勢越彆扭。

    何老師在運動方面一直都是短板，劈柴不是力氣不夠，而是不會發力，他老覺得斧頭舉好，只需要斧頭自身的重力就能劈開，實際上呢，這種連小孩兒胳膊粗的木柴都劈不開。

    嘗試幾次只有一次或許是運氣或許別的原因成功了，其餘的基本都是在砸木柴，而不是