「老校長，您認識我？」對於這種一輩子都把時間奉獻在學校上面的老人，牛天生那是相當的敬重的。

    「怎麼會不認識？從我來學校的第一天開始，村子裡的人就在不停的說您的好話了，整個學校的人幾乎都認識您，照片都不知道看了多少次了。」

    老校長看起來為人很好，不僅修養好，就是這性子也是讓人覺得舒服，完全沒有一般文人的那種高傲。

    這或許就是這個老校長最終能被選中回來，一直擔任校長到現在的地步吧，換成一般大學的校長，只怕早就嫌棄這裡這個不行，那樣不行，不願意來了。

    「嗯，那我就不跟您繞彎子了，那個英語老師歐陽文靜在學校裡面麼？」

    「在啊，她一直在自己的辦公室。」一邊說著，老校長看了一眼自己的手錶：「現在是下午三點，她下午沒有課，應該在宿舍里休息，要不我跟你一起去把她叫起來？」

    「不用了，校長，她人在就好，我還以為人沒在。那您工作，我就不打擾您工作了。」牛天生從位置上站了起來。

    「好。有什麼需要你在找我，牛村長。」

    「行，老校長，您工作吧。」牛天生從校長室里出來，來到歐陽文靜的辦公室門口，此時的歐陽文靜剛好打開門正準備出來。

    見到牛天生看著自己，歐陽文靜眼中閃過一絲厭惡。

    「看什麼看？沒看過美女？」歐陽文靜異常反感的瞪了一眼牛天生。

    「你就是學校聘請來的英語老師歐陽文靜是吧？」

    「怎麼？有什麼問題？」歐陽文靜神情有些不耐的掃了一眼牛天生。

    「當然沒什麼問題，我就是想要問下你，批改作業的事情」

    「你誰啊？這是學校，不是隨便阿貓阿狗都可以進來的，趕緊滾蛋。」歐陽文靜不等牛天生答話，直接就打斷了他。

    「歐陽老師，這位是幸福村的牛村長，你不是知道麼？」身後傳來了老校長的聲音。

    歐陽文靜掃了一眼老校長。

    「我知道他是幸福村的村長，那又如何？村長就能干涉學校的正常教學工作了麼？真是可笑，行了，我沒那麼多時間陪他浪費，在那裡廢話，我要去上課了。」歐陽文靜說著就準備離開。

    「歐陽老師，如果你是去上課的話，你不應該帶課本麼？怎麼還化著濃妝，背著包？這是去上課？」

    牛天生皺著眉頭看了她一眼。

    「我喜歡這樣上課，管你屁事？真是搞笑，你不過就是個小小的村長，行了，我懶得和你廢話，趕緊離我遠一點，看到你這種人，我就感覺非常的不爽。」歐陽文靜說起話來一點也不客氣，而且也不掩飾自己對牛天生的厭惡。

    「你既然知道我是這裡的村長，那我自然就有權利問個清楚，你身為學校的老師，批改作業本來就是你分內的責任。你為什麼要把自己的本職工作推脫給家長？」

    「你懂什麼？一看你這種人就是沒什麼文化的人，你知道小孩子的童年對小孩子來說有多重要嗎？不趁小的時候，讓家長和自己的孩子學會互動，還要等到什麼時候？等到他們成年嗎？傻逼，我懶得和你廢話。你趕緊給我讓開，我沒那麼多時間和你墨跡。」

    「互動？你有考慮到家長嗎？很多家長都是沒什麼文化的人，你讓家長去給孩子批改作業？真是可笑之極。」牛天生頓時冷笑起來，現在的老師可真是會推脫責任，找個所謂的互動藉口來搪塞別人。

    教育孩子家長雖然有責任，但是不包括批改作業這一塊，家長和老師的責任劃分都搞不清楚。所謂的互動藉口顯得幼稚可笑。

    不說孩子家長有沒高素質文化，就算是有，教學方式本來就不一樣，家長給自己的孩子批改作業，在孩子有錯誤的時候給他指正，所教授的方法都不一樣，就算最後的結果是正確的，但是解答的結果卻是完全不一樣。

    很多家長的教學方式都是按照自己的理解，或者是用更高級的解答方式來解答答案，這對於自己的孩子來說，無疑是揠苗助長，給他們形成一個不太好的高級解答低級的教學模式。

    而且說的更直白點，老師之所以把自己教學任務的一部分推脫給家長，原因就是為了自己的課外補課時間騰挪出更多的空間出來。就是為了能多弄一點時間出來賺錢，而把原本屬於自己