陳登為司馬。

    李翊大幅度的提高了地方官員的待遇，各州刺史都護都是中兩千石大員，即實得二千石，月俸一百八十斛，一年總共得二千一百六十斛。這種俸祿已經與九卿大員同等級了，與後世的正部級差不多。

    更難得的是刺史和都護都直接掌控一州政務，是真正的封疆大吏，相對於是後世的省長。不是現在已經沒多少實權，只有虛名的九卿官員能夠相比的。

    而一州長史和司馬均為真兩千石大員，月俸一百五十斛，年俸一千八百斛。總的說來，長史相對於後世的常務副省長，而司馬則是相對於後世的省軍區司令員，並且還兼任了政法委書記和公安局長。

    至於各郡國守相，依然是兩千石官員，月俸一百二十斛，年俸一千四百四十斛。

    另外，又有嫡系糜竺負責已經遍及治下所有郡縣的李氏商會，管理李翊日進千金的小金庫。

    糜竺作為李氏商會的負責人，同時還兼任著商業司的司長一職，級別與各州刺史都護看齊，也是相對於九卿級別的存在。

    值得一提的是，李氏商會已經十分龐大，由於是朝廷唯一的合作商，因此囊括各行各業，宛如後世所有國企合在一起。

    除了各路諸侯戰敗後其手下投降李翊之外，有許多人也在這些年歸入李翊麾下，其中杜畿、張既、梁習、棗祗、劉馥等人較為知名，李翊知道他們是有大才的，依次任命。

    其實還有許多三國時期有名號的文官、武將入到李翊麾下。這些人或為朝廷各部的署曹掾史、隨事要員，或為各地內政、軍事長官，或為軍隊中層將領。以原三國魏國官員居多，只不過李翊記不得這太多人而已。

    並且有太多人因為李翊的橫空出世改變歷史格局後，也許再也不會出現了。究其主要原因：李翊黃巾之亂前就來了。

    再加上李翊通過召喚系統召喚而來的後世歷朝歷代的名臣名將，如今李翊麾下人才濟濟，天下無人比肩。

    在建安十年的正月，李翊通過大漢天子劉協之口，頒布了許多改革的政令，將實權幾乎都轉移到了唐王府了。至於漢室朝廷，幾乎成為了一個擺設，一個僅供人參拜的神像。

    按照新的詔令，薊城大學堂被命名為京師大學堂，取代太學成為真正的官學，提出遊學制度，凡是沒有在邊族遊學宣講兩年以上者，不得入學京師大學堂，有經歷者，入學京師大學堂的同時，在考取地方官員以及唐王府各職務之時優先錄用。

    當然，太學並沒有被廢除，依然行使著它官學的職務。並且，李翊又指示太學，依照大唐國國內的學制，號召各鄉學究們，支援邊疆文化教育，凡是在邊疆地區教學兩年以上者，優先招錄入太學。

    大唐國的這些學究們，最初加入的是晉身無門的寒門士子。如今加入的大多是進入京師大學堂落第的學子，想要通過李翊制定的的特殊學制當官。而李翊搞的州、郡、縣三級學制，就是運用這些人想要當官的迫切心理，讓他們為千千萬百姓掃盲。

    成效是卓著的，千百年不識字的百姓有了機會，誰不想認識字？所以一個個的都奮學習，漸漸擺脫了文盲。

    這項新的制度實施後，想要當官的，想要實現理想的，大批人前去西北、遼東和北方大草原宣傳中原文化。教導沒有文字的異族學習漢字，說漢語。

    多年後，匈奴、烏丸、羌族、氐族以及遼東諸胡這些後世多民族的前身民族，拋棄了自己陳舊原始的制度，開始用華夏的禮樂。這些民族本來沒有成型的文字，就開始用漢字。這些民族在地區內混雜，語言多不通。現學習漢語後，就能夠順暢交流，於是都學漢語。

    一個國家，無外乎政治、軍事、經濟、文化四個大的方面，而李翊的改革遍及這四大方面，可謂是全方位鋪開。

    軍事上，由於受制於生產力的落後，李翊並沒有進行大的改革，而是要求保障軍隊的後勤供給，訓練要刻苦。

    政治上，改革舊有朝廷機構，從而讓寒門子弟入仕機會大增，為朝政壇帶來新氣象。

    經濟上，雖然李翊十分想要建立一個以工業為基礎的帝國，但也只能順應時代先搞好農業為基礎的農業大國。李翊實行均田制、租庸調製度。

    眾所周知，東漢末年士族的土地兼併十分嚴重。往往一個大族擁有數萬頃的土地，成千上萬的家僕。這