其實

    言官也不是說不讓趙昕學習兵法。

    而是，日後不能讓趙昕領兵。

    因為一旦讓趙昕給領兵了，那就有可能發生一些不好的事了。

    翌日。

    趙禎把知諫院張方平給單獨叫了來。

    然後問張方平，如果他讓壽國公領兵如何？

    張方平便道：「若是如此，怕是難免會發生類似唐朝的舊事啊。」

    趙禎又道：「那若是我說，我不在意呢？」

    張方平便沉默不語。

    官家你自己都選擇了作死了，那我還能攔著你麼？

    趙禎自己倒是再跟人家解釋，主要是因為現如今大宋軍事不振，張方平又道：「軍事不振，官家可以把這事交給臣子。臣子不就是用來替官家分憂的？」

    趙禎便又沉默了下來。

    因為你總不能說，我根本不信任你們吧。

    那豈不是傷了臣子們的心，也不利於團結啊。

    趙禎只好又換了一個方向道：「若是不把一些政事，還有軍事，交給皇子去處理，那如何才能培養皇子處理政事、軍事的能力？」

    張方平回道：「軍事，不清楚，但政事，可以讓壽國公權知開封府事。不過臣以為，還是不要這樣做。」

    趙禎便問道：「為何？」

    張方平便道：「官家能夠確保，以後官家跟皇后，都不會有子嗣？」

    「還有，官家又能夠確保，以後就一定是讓壽國公繼位？」

    「如果不能，那到時候壽國公如何自處？」

    「學習了如何處理政事，到頭來，官家的位置卻落不到自己的頭上，那等於是給了對方希望，最後又破壞了對方的希望。」

    趙禎也是道：「那皇子就什麼也不做？」

    張方平便道：「可以先以講經、讀史為事。」

    經、史加起來，那麼多。

    普通人就算是花上十年，二十年的，都未必能夠讀完。

    等讀完了，恰好差不多也可以當官家了。

    要是還沒輪到，那就再讀十年，二十年，順便再學學其他的，畫畫、寫字什麼的。

    趙禎不服，道：「我讓壽國公當太子如何？」

    張方平便道：「皇后怎麼看？」

    趙禎：「」

    這就是大宋現如今尷尬的地方啊。

    如果最興來是皇后所出，那現在直接給個權知開封府事，都沒什麼問題了。

    可惜就可惜在，最興來是庶出。

    可趙禎能放棄如此聰明的一個庶子麼？

    那當然不能！

    所以

    趙禎發誓，他不管是現在，還是將來，都不可能跟皇后有什麼。

    再說了！

    皇后也長得不漂亮，不符合他的審美，他又怎麼可能會跟對方有子嗣呢。

    想了好一會，趙禎這才道：「我想讓壽國公學習兵法、軍事，將來，也有意讓他領兵。」

    那這在張方平看來，就是不作不死了。

    回道：「官家就不怕壽國公在戰場上遇到什麼危險？」

    趙禎便道：「他是天才啊，你攔得住他嗎？」

    這句話，雖說看似是回答張方平的，可實際上，卻像是問他自己的。

    是的！

    趙禎可不認為，當最興來學會了兵法以後，他能攔得住對方不去打仗。

    如果他說他能攔得住，那這多少有點自欺欺人了！

    當然！

    不到迫不得已的時候，他承諾，他絕對不放最興來出去就是了。

    跟張方平聊完了以後。

    緊接著

    第二日。

    趙禎又在朝會當中，跟群臣商議一下，接下來，這皇子的教育的問題。

    群臣的發言自然是五花八門。

    但很顯然，他們都不約而同地覺得，還是按照太宗時那樣，『藩邸之設，止奉朝請』最好。

    為什麼！

    因為這樣，皇子就不會作妖，就不會爭鬥。

    把皇子都