星期六早上八點半，楊景行接到蔣成的電話後下樓和他碰頭，兩人一起去嘉嘉家。楊景行知道蔣成平日周末是最忙最賺錢的，所以對他能上門單獨輔導嘉嘉十分感謝。

    蔣成則慷慨：「只要你信得過，我義不容辭。」

    楊景行不好意思：「你還要哄好戴清，還差得遠。」

    蔣成笑得燦爛：「她時間不多，我也不敢著急……」

    楊景行說：「不著急，多學一點對她沒壞處。」

    蔣成猜測：「像她這種想學琴的歌手估計不多。」

    楊景行忽悠：「你打好這個口碑，以後說不定就成藝人老師了。」

    蔣成嚴肅：「有協議的，我不敢隨便亂說……」

    嘉嘉父母帶領孩子歡迎認識新老師，蔣成教小孩的經驗也豐富，準備了小獎勵激勵，如果嘉嘉表現好就可以得到小徽章。

    嘉嘉卻看不起：「我要喻老師。」

    嘉嘉媽媽威嚴：「不是說好了嗎？答應的事怎麼能反悔？」

    可是哄勸加威逼沒什麼用，嘉嘉已經是小學生了，不撒潑耍賴也不想吃冰淇淋逛超市，對束手無策的大人採取了冷戰措施。

    楊景行拿出電話：「喻老師其實也很想你，可是她現在很忙，要準備很多很難的曲子，你給她打電話，給她加油好不好？」

    嘉嘉願意。

    相對一年級小丫頭的手和臉，手機還是太大了，嘉嘉得捧著：「……喻老師，喻老師好……我給你打電話，喻老師你要加油……不用謝……那你什麼時候來……我最喜歡你……不是，楊老師才是第二……沒有第三……」

    楊景行嘲笑蔣成：「你也要加油。」

    嘉嘉和喻昕婷的通話持續了幾分鐘，看得出師生倆還是挺有感情的，嘉嘉最後好像也答應跟蔣老師好好學了。

    從嘉嘉手中接回電話，楊景行還是要問：「喻老師，嘉嘉聽你的？」

    「嗯……」喻昕婷高亢一下，然後似乎意識到楊景行不是小孩子：「我說了。」

    楊景行還是裝模作樣：「喻老師果然厲害，那你和嘉嘉都加油。」

    喻昕婷哦。

    教學開始，因為和楊景行的事先溝通，蔣成對嘉嘉的情況已經有一些了解，但還是得摸摸底。當然，面對父母，誇讚是少不了的，嘉嘉也擔得起誇獎。

    楊景行也表揚：「嘉嘉繼續努力，等你三年級，肯定就不再是旁聽生了。」

    嘉嘉媽媽附和：「聽見沒？抱怨是沒用的，只能靠自己更加努力。」

    嘉嘉爸爸跟楊景行透露：「受打擊了，不能上楊老師的課。」

    蔣成打聽一下，還是不得不吃驚：「你也開課了？」估計這個大師班對他的生意有點影響。

    楊景行不好意思：「湊名額。」

    蔣成認真：「實至名歸，真的實至名歸，怎麼沒聽盼盼說……嘉嘉，能旁聽也很了不起，好多比你大很多的琴童連旁聽生也當不上。」

    嘉嘉爸爸哄女兒：「喻老師是楊老師的學生，你就是楊老師學生的學生。」

    楊景行一點沒師祖樣：「嘉嘉也是我的學生，再見喻老師了就叫師姐。」

    嘉嘉很嚴肅：「不，是喻老師！」

    楊景行受打擊要告辭，嘉嘉父母留不住，就預祝他開課和演出都成功。

    嘉嘉爸爸還想起來：「快搬家了吧？」

    「還要裝修呀……」嘉嘉母親建議楊景行：「裝修後至少等一年最好兩年再住，多好的材料也不能保證無害，健康最重要。」

    楊景行還沒想好：「不急裝修，不然等幾年就成舊房子了……」

    趕到學校，等到陸鴻羽幾人，楊景行開始最後一次為婚禮的排練。幾個女生比楊景行心細，還想到了服裝什麼的，或者要不要準備一點即興或者獨奏。

    不過陸鴻羽讓楊景行在婚禮上來幾首莫扎特的建議，另外兩個女生持保留意見。那畢竟是人家的婚禮，只求賓客們能為儀式的舉辦保持一個良好的氛圍就行了。

    午飯楊景行請客，然後各自休息，下午得接著排練協奏曲，而且今天又是校領導檢查。

    一點過，王蕊給楊景行打來電話，強烈譴責齊清