「這其二，就是上面希望能夠將衍月修真學院也納入國家的教育體系……」

    說到這，簫建軍微頓了一下，又連忙補充解釋道：「當然，上面也並不是說想要插手衍月修真學院內部的事務，這一點上師祖您可以放心。」

    「上面的意思僅僅是希望衍月修真學院將來在招收學員的時候，也能夠像其他的高等武學院一樣，考慮招收一些高考之中考核優秀，適合於修行，資質出眾的考生。」

    「至於其他的方面，衍月修真學院依舊可以自主行事，國家絕對不會進行任何形式的干涉。不知道師祖能否在這兩個方面給予一些方便和幫助呢？」

    說完，簫建軍不禁抬頭看著尹修，等待著他的回覆。

    尹修不禁與身旁的寧月璟相視一眼，心中都暗道，簫建軍此行還真是為了這兩方面的事情而來。

    不過他所說的第二方面，想要讓衍月修真學院像其他的高等武學院一樣，每年從那些高考的考生當中招收一些優秀的考生，這一點倒是之前尹修和寧月璟沒有想得很具體的。

    之前他們只是覺得簫建軍此行的目的可能會與衍月修真學院有些關聯，但卻沒想到具體是哪一方面。

    對於簫建軍所提出的這兩個方面的請求，尹修倒並不反對。

    無論是借調一些衍月宗的弟子給那些國家所開辦的高等武學院擔任教師，還是以後讓衍月修真學院每年從高考的考生之中招收一些資質出眾，能夠達到衍月修真學院要求的考生，這些都沒什麼問題。

    對於衍月宗和衍月修真學院來說，並不會有什麼不好的影響，反而是能夠擴大衍月宗和衍月修真學院的影響力，算得上是雙贏的事情吧。

    是以，在稍稍的沉吟了片刻之後，尹修便開口說道：「建軍，你提的這兩個方面，我都可以答應你。」

    「借調人手去擔任高等武學院教師的事情，我想暫時來說從衍月宗內抽調一些修為能夠達到鍊氣期及部分化元期的弟子應當已經是綽綽有餘了吧？」

    「短時間內，通過高考升學到高等武學院的學生，恐怕他們的修為最多也就是築基中期了不起了。讓鍊氣期修為的老師去教導他們，足以勝任。」

    微頓了一下，尹修繼續道：「即便是將來現在那些還在讀小學的孩子也到了高考的年紀，他們的修為最多也就是鍊氣期而已。到時候再適當的調換一些人手，把那些鍊氣期的老師給換成化元期修為的老師也就足以。」

    「何況，這麼些年，我想不少現在還是鍊氣期修為的衍月宗弟子，屆時也應該能夠突破到化元期了。」

    「若是調派一些修為太高的弟子過去教導那些學生，反倒未必就合適。」

    對尹修所說的，簫建軍倒是比較認同。

    這是很簡單的道理，教大學生的教授未必能夠教好小學生。而水平遠遠無法與大學教授相比的小學老師，卻顯然會是比那些教授更合適教導小學生的人員。

    「行！一切聽從師祖您的安排。只是不知道師祖您能夠借調多少人手出來呢？」簫建軍忙道。

    尹修答應他所提出的兩個請求，還是讓他心中頗為欣喜的，也總算是可以微微鬆口氣了。

    尹修道：「那就，抽調一百人吧。其中八十名鍊氣中後期的弟子，再加上二十名化元期弟子，你看如何？」

    簫建軍聞言頓時大喜，忙應道：「好！那弟子就代替國家多謝師祖您的幫助！」

    一百人看似不少，但分散到那麼多新建的武學院，以及各大高校所要開設的武學專業之中，其實也不算什麼。

    不過，現在國家畢竟才剛剛著手施行這項教育改革政策，有衍月宗借調的這一百人，已經足以緩解不少高等武學院中師資人員不足的情況了。

    衍月宗抽調一百名鍊氣期和化元期弟子去武學院中擔任老師，這個人數對於衍月宗來說，其實已經不少。

    別看整個衍月宗上下足有三千餘人之眾，但是其中除掉那些修為在金丹期以上的人員，還有修為尚處於築基期的外宗弟子，剩下的，能夠被挑選的鍊氣期及化元期弟子，其實並不是很多。

    也就只有那麼五六百號人。

    衍月宗畢竟是承自於三仙教，而三仙教作為原本封閉的三仙島秘境裡