趙雲飛站起身來，坐到一旁的椅子上。筆言閣 biyange.com 更多好看小說

    「服務員，上菜。」趙強大聲叫道。

    幾分鐘後，服務員把酒菜端了上來。

    「黃老師，雲飛就拜託你了。」趙強笑著端起酒杯。一拳打死化勁強者，就算只是明勁，教他孫子武功，也綽綽有餘了。

    「師父領進門，修行靠個人，他能學到多少東西，就看他的造化了。」黃良笑著說道，今時今日的他，做事率性而為。

    法不可輕取，道不可輕傳。

    賺錢太容易，拜師費可有可無。

    收一個徒弟，也能消磨時間不是？

    如果徒弟不合心意，掃地出門即可！

    酒足飯飽之後，黃良說道：「雲飛，明天早上五點，我在籃球場等你。」

    「是，師父。」趙雲飛點了點頭。

    「趙主任，我就先走了。」黃良說道。

    「麻煩黃老師了。」趙強感謝道。

    離開川香閣，黃良開著越野車，沿著街道閒逛。

    半個小時後，他把車停在路邊，走進一個中藥店。

    買了幾十萬塊錢的藥材，黃良又去買了一些東西。

    回到陽光小區，配了幾十份強身健體粉，又配了幾十份養氣壯血湯，製作了三百多顆十全大補丸，五百多顆鍛體丹，兩百多顆淬神丹。

    而今，無論是強身健體粉，還是養氣壯血湯......又或者是淬神丹，都有很多種版本。

    名字依舊是原來的名字，藥效早已天差地別。

    就像他自創的混元氣功，隨便拆分一下，就能變成幾千種混元氣功。

    「好久都沒有泡過藥浴了。」

    將一份強身健體粉，丟進浴缸之中，隨後打開熱水器。

    放了大半缸熱水，黃良躺進浴缸，任由藥力浸入身體。

    「火辣疼痛的感覺，效果好像還不錯。」

    泡了一個多小時的藥浴，用熱水沖了一下，換上一身衣服。

    練了一陣混元鍛體功，黃良又熬了一罐養氣壯血湯。

    喝掉熱氣騰騰的藥湯，再次練起混元鍛體功。

    吃一顆鍛體丹，練一陣混元鍛體功，吃一顆淬神丹，練一陣混元煉神訣。

    「馬上六點了，先出去吃晚飯。」

    看了一下時間，黃良在小區附近，找了個飯館，吃了一碗牛肉麵。

    「回去也就修煉與睡覺，這樣太無聊了。」

    「因果因果，閉門不出，能有多少因果？」

    「源源不斷的麻煩，就是源源不斷的因果。」

    一念至此，黃良來到鳳凰酒吧，找了個角落坐下，點了幾瓶啤酒。

    酒吧屬於是非之地，既可以伸張正義，又可以招惹麻煩。

    在黃良的眼裡，麻煩就是因果，有利於他參悟因果規則。

    「沒有出手的機會，時間不早了，回去睡覺。」

    離開人潮人涌的酒吧，黃良回到家中，心情美美的睡了一覺。

    早上四點半，吃了一點東西，駕車來到學校。

    見他到來，趙強笑著招呼：「黃老師。」

    趙雲飛連忙叫道：「師父。」

    「不錯。」黃良點了點頭。

    「黃老師，我就先走了。」趙強說道。

    「嗯。」黃良應了一聲。

    「師父，今天學什麼？」趙雲飛問道。

    黃良想了想後，決定先讓便宜徒弟站一段時間。

    如果趙雲飛可以堅持一個月，再教他一個樁法。

    倘若對方一個月都堅持不了，直接解除師徒關係。

    讓便宜徒弟站好之後，黃良坐在一旁，默默修煉混元煉神訣。

    十幾分鐘後，雙腿脹痛的趙雲飛，不耐煩的問道：「師父，還要站多久？」

    「練武很苦，唯有堅持不懈，才能成為高手，你什麼時候，可以一動不動的站三個小時，我就教你新的東西，如果堅持不了，你就回去吧。」黃良說道。

    趙雲飛咬了咬牙，再次昂首挺胸收腹的站在地上。

    臨近六點的時候，高一三班的學生，一一來到籃球場。

    「一排十人......」黃良大聲喝道。

    六十個學生，再次站成六排。

    時間一分一秒的過去，六十個學生堅持堅持再堅持。

    昨天親眼看見黃老師，一拳打死化勁強者李浩宇，誰也不想轉班。

    九十分鐘悄然而逝，黃良說道：「下課！」

    雙腿酸痛難忍的趙雲飛，告別師父之後，來到爺爺的辦公室。

    「雲飛，今天學了些什麼？」趙強笑著問道。

    「師父讓我站了兩個多小時。」趙雲飛怨氣不小。

    「你師父很厲害，一拳就打死了化勁強者，他說什麼，你就做什麼，只要能從他那裡學到一招半式......」趙強耐心的說道。

    「爺爺，我知道了。」趙雲飛似懂非懂的點了點頭。

    時間如流水，轉眼又是幾天。

    連續一個星期的武道課，都在籃球場站著，高一三班的學生，甭提有多麼鬱悶。

    第二個星期，繼續在籃球場站著，想到黃老師的實力，一個個學生忍氣吞聲。

    第三個星期的武道課，依舊一動不動的站一個多小時。

    「黃老師，你究竟教不教我們武功？」

    「你是老師，還是我是老師？」

    「黃老師，你什麼時候教我們武功？」

    「你是老師，還是我是老師？」

    「黃老師，我們都快站了兩個月了，什麼時候教我們武功？」

    「你是老師，還是我是老師？」

    面對學生的質疑、質問，黃良用同樣的話語應付。

    連續兩個月，年僅八歲的趙雲飛，每天都在籃球場站兩個多小時。

    「雲飛，今天我教你一個樁法。」黃良笑道。