李世民，他們都感覺像是重新認識了世界一樣。

    竟然是這樣？

    可是隨即一想，還真是這樣！

    考試的確是最節約成本的方式。

    高效，簡潔！

    誅你十族（盛世雄主）：

    「這麼說的話，我可能真的不了解科舉制度？」

    ………………

    陳通認真的點了點頭。

    陳通：

    「你自信一點！

    把可能去掉。

    可以說99以上的人，他就沒有搞清楚科舉制度是什麼？

    就跟很多人搞不清楚高考是什麼一樣？

    高考中到底什麼重要呢？

    根本就不是分數！

    高考它作為一個篩選機制，它最重要的核心是排序，是名次！

    高考最為重要的就是，不管你的家庭背景如何，你都跟我處在同一賽道，而且我們用的都是同一規則。

    這是一次各個階層晉升頂層的機會。

    這就是科舉制度中最重要的一個原則，向各個階層打開晉升頂層的通道。

    並且要嚴防死守，禁止任何人破壞它的公平公正性！

    這個公平公正，它不光體現在考試環節，它還要體現在錄取環節中！

    你覺得你們懂科舉嗎？

    你們知道科舉制最重要的要素是什麼嗎？」

    ………………

    李世民此刻難受至極，他就感覺到陳通好像指著自己的鼻子質問，說自己啥也不懂！

    這他就無法忍了。

    於是李世民快速的在陳通的空間裡面搜索，很快就找到了一些觀點，直接就拍在陳通臉上。

    千古李二（明主罪君）：

    「科舉的三要素，是個人都知道呀！」

    「第一，學子可以自由考試，而不需要從貴族門閥那拿名額。」

    「第二，科舉考試試卷的成績為唯一判斷標準，不需要向貴族門閥投獻。」

    「第三，以進士科為主，建立了一套非常完善的考試晉級制度，比如從秀才到舉人到進士。」

    「這不就是科舉的三要素嗎？」

    ………………

    朱溫此刻真想給李世民豎一個大拇指，幹得不漂亮！

    不良人：

    「怎麼樣？看到沒？」

    「這才叫水平！」

    「就問你陳通還有什麼資格逼逼？」

    「你還說別人不懂科舉嗎？」

    ………………

    陳通眼中滿是關愛傻子的表情。

    陳通：

    「也就是說滿足了你說的這3點之後，這就能算是科舉制度了？

    我給你簡單的說一下你的觀點，你的意思就是，只要整個社會是以考試為手段選拔人才。

    而且這個過程還做到了公平公正。

    那麼這就是科舉制度了？

    你信不信？

    你這都是廢話！

    做到了這個，它也可能不是科舉。」

    ……………………

    這可能嗎？

    聊天群中，劉邦，曹操，呂后等人都是心中一驚。

    都做到了這種地步，這還不能算是科舉制度？

    他們實在無法想像陳通所在的時代，到底有什麼其他的王朝存在。

    而李世民此刻真想罵娘了。

    千古李二（明主罪君）：

    「你開什麼玩笑？」

    「一個王朝如果做到了這幾點。」

    「那絕對是欣欣向榮，那絕對是科舉制度！」

    ………………

    崇禎撓了撓頭，他感覺到頭越來越疼。

    陳通這麼說，難道是有什麼真實的案例存在嗎？

    他可不是李世民，沒有跟陳通針鋒相對的意思，他就想知道誰的觀點才是正確的！

    而大良皇帝朱溫那肯定是要噴陳通的。

    他剛才也從網上搜到了一些信息，李世民說的這個科舉制度的三要素，那