「姜姜，到我們了，你準備好沒有？」

    郁雯稍稍深呼吸了一口，要一下面對這麼多的觀眾，難免心中緊張。

    姜什比了個OK的手勢。

    高一高二加上老師，一共也就一千來人，不過是一千多根蘿蔔罷了……

    至於學業緊張的高三年級，每個班就安排了兩三個代表過來。

    想想也是挺悽苦的，學弟學妹們在大禮堂載歌載舞，他們卻只能在教室里對著試卷埋頭苦幹……

    隨著主持人緩步退場，幕布也慢慢拉起。

    兩位少女一站一坐，出現在眾人眼前。

    站著的那位姿態舒展，仿佛可以隨時乘風而動。

    坐著的手持一把二胡，眼眉低垂，卻蓋不住那俏麗的側顏。

    隨著姜什的手指動作，二胡悠長深沉的音色緩緩傳出。

    絲絲縷縷，欲斷又連。

    前奏如同輕雲，雖然沒有一絲重量，但卻能蒙住日光。

    賀高陽的手指在扶手上輕點，跟著二胡的節奏，時快時慢。

    他對傳統樂器有一些了解，雖然說不上權威，但也認識不少演奏名家。

    電影的配樂，配曲，也是非常重要的一環。

    最後都要經過導演的手，少不了和各類樂器打交道。

    賀高陽敏銳的捕捉到，這個女生演奏中，沒有一絲遲疑和生澀，仿佛已經把這首曲子練習了無數遍。

    「水平不錯，這個女生對二胡的掌握很專業。」

    何知業掃了眼台上的女生，也是有些意外。

    倒不是因為面生，反而是他恰好認識。

    高一三班的姜什，前不久剛拿過作文比賽的一等獎，讓他這個校長臉上也是沾了些光。

    不過他記得當初看表演名單的時候，並沒有她的名字。

    不然他不會連一點印象都沒有。

    疑惑歸疑惑，何知業還是朝著賀高陽介紹道：「這是高一的學生，名字叫姜什，前不久拿了作文比賽的一等獎，我倒是也不知道她擅長二胡。」

    現在看來，這位學生也算是文藝雙全，給他的驚喜不斷啊。

    若是姜什聽見，一定會反駁：「我武也不差！」

    前奏結束，姜什開口跟上歌詞，郁雯動作的幅度也是越發增加。

    舞隨歌起，又隨音止。

    整個人仿佛翩翩飛舞的蝴蝶，在樂符的花園中肆意遨遊。

    不少學生也被這絕美的場景吸引了過去。

    「那不是三班的姜什嗎？她還會拉二胡？」

    「太遠了，我看不清臉，不過這舞跳的是真好看。」

    「二胡的聲音配上這個歌詞，太感傷了吧，我差點就要哭出來了。」

    「是啊，主角的經歷也太悽慘了。」

    「所以校慶為什麼要上這麼感傷的歌曲？」

    「你就說好不好聽吧，我感覺前面的節目都沒法比。」

    當然，也有人對歌曲本身好奇了起來。

    「這首歌好像沒聽過啊，剛才報幕說的是什麼名字來著？」

    「好像是叫琴師來著，你不是偷著帶手機了嗎，搜搜看呢！」

    「嘿，真有這首歌，你們看。」男生舉著手機，向周圍人展示自己手中的歌曲排行榜。

    只見一首名為《琴師》的歌曲，正靜靜的躺在新歌榜的中間。

    「這首歌才發布了沒幾天，下載量也不多，她們就拿來表演節目了，這速度，也太快了點。」

    這些學生絕對想不到，給這首歌作詞的人，正是姜什。

    歌曲繼續，馬上就是下一個轉折節點，姜什的手速不減。

    到現在為止，她還沒有