紅是一種什麼樣的體驗呢？」

    韓源略作思考，然後認真地回答：「如果我說不想出名，恐怕會有人批評我太過虛偽；

    但如果我說想出名，又可能會被教育磚家指責急功近利。

    其實，在我看來，不管是哪種情況，只要做正能量的事，不危害社會，就已經做得相當不錯了。

    我本來就是一個普通人，成名後也是普通人。」

    他頓了頓，話鋒一轉，繼續說道：「我們青中的林通校長經常教導我們，一定要做一個德智體美勞全面發展的學生，做對社會有貢獻的年輕人。

    這些教誨，我一直銘記在心。

    正是在林校長的英明領導下，青中才能年年取得輝煌的成績。」

    趙麗聽著韓源這番既模稜兩可又滴水不漏的回答，不禁在心中暗自佩服他的機智和口才。

    只是，聽到後半段的回答，她不禁覺得有一股濃濃的官腔味道。

    站在不遠處的林校長聽到韓源的回答，臉上露出了一個微不可察的欣慰笑容。

    這小子果然沒讓他失望，不僅應付自如，口才流利，還不忘給學校和他貼金。

    真沒白承諾獎金。

    這小子回答的水平和技巧，舉止從容、鎮定自若，學校里沒有哪個老師能做到，除了林通他自己。

    旁邊的縣教育局領導聽完後，轉頭對林校長說：「林校長，你們學校真是人才輩出啊！這學生的口才和應變能力相當不錯。」

    林通微點頭：「是啊，非常難得。」

    周圍的學生們聽到韓源的回答，反應各不相同。

    有人對他的圓滑印象深刻，小聲議論道：「這傢伙真會說話，連校長都被他誇得找不著北了，我怎麼不記得校長跟我們這麼講過。」

    「小聲點，別拆台。」旁邊的同學提醒道。

    趙麗這邊，繼續追問韓源：「韓同學，網友們對你的高考成績非常好奇呢。」

    韓源略帶調侃地說：「我看幸災樂禍的可能更多一些。」

    「哈哈，那你大概估分多少呢？方便說嗎？」

    韓源謹慎地回答：「不太好估，還是等分數公布吧。」

    記者不依不饒：「那二模三模成績如何？」

    「六百多吧，還行。」韓源說著，指向旁邊的三模分數排行榜。

    攝影師會意，給了三模理科排行榜一個近鏡頭，從上往下找。

    最高分688分，第二名677分，第三名675分

    韓源適時提醒：「從下往上找更快一些。」

    這句話引得周圍人忍俊不禁。

    果然，在五十名理科分數榜上，韓源以612分排到全校理科第47名，語文105分、英語107分，數學140分，理綜260分。

    趙麗點頭稱讚：「韓同學的成績非常優秀，一定能考上心儀的985大學。」

    韓源謙虛地說：「通知書沒有下達之前，還是不能高興過早。」

    趙麗見韓源對答如流，決定繼續深入話題：「韓同學，能具體談談你對未來的規劃嗎？

    特別是在創業方面，你自己在考後推銷產品，有什麼想法？」一筆閣 www.pinbige.com