要麻煩班主任儘快向學校匯報，儘快組織專家過來驗收，我好將更多的精力用在後續工作上。」葉子書說道。

    「行，我會儘快安排，今天就到這裡！」說完，班主任急匆匆地離開，實際行動比他嘴上說得要誠實得多。

    僅僅過了一天時間，班主任就給了他回復，讓他明天上午不要走動，待在宿舍，到時候專家組會過來看看。

    這次一共來了五名專家，都是長期從事計算機方面工作的權威，這些都是班主任告訴他的，他對這個年代的專家了解得不多。

    等專家組的人過來後，他也沒有太多的廢話，開始向專家組展示成果，一切非常順利，只是這麼做還不夠。

    因為這麼做，看上去還是在微軟的dos系統上運行，就算他說不是，也沒能說服專家組的人。

    但是他自己不可能將電腦直接格式化，將操作系統刪除，因為恢復會很麻煩，只能轉戰場地，由學校提供沒有安裝操作系統的電腦進行測試。

    在有操作系統的情況下，是可以直接點擊他編寫的硬體智能探針程序，在沒有操作系統的情況下，只要將軟盤插入電腦，程序會自動運行。

    然後在沒有操作系統的支持下，會在電腦上面列出一個清單，將檢測結果顯示出來。

    這樣就能夠證明硬體智能探針是完全可以在硬體上直接運行的，不需要依賴於操作系統。

    等到檢測結果出來之後，所有的專家組成員，都安靜了下來，盯著電腦屏幕上的檢測結果，看了很長一段時間。

    甚至有專家拿出自己準備好的一些硬體命令，對著屏幕上顯示出來的結果，一個一個檢查起來，非常地仔細。

    這個時候，作為研發者的葉子書，只能退到後面，把位置讓給這些專家，和班主任站在一起，默默地看著專家們工作。

    專家們仿佛忘記了時間，就連午飯都沒有提，這也讓葉子書和班主任也沒有吃午飯。

    直到傍晚時分，他們才將自己認為需要對照的部分對照完，智能探針列出來的命令接口，不僅包含專家自己拿出來的部分，還有相當一部分連專家自己都沒有。

    「實在是太驚艷了，你是如何做到的？」一位專家忍不住問道。

    「具體如何實現，這屬於商業機密，但是我可以告訴你們，這裡面使用了一些智能技術，不是現在的技術能夠達到的。」葉子書說道。

    「智能技術？」專家略帶疑惑地問道。

    「嗯，是智能技術！」葉子書肯定地說道。

    本來專家還想要問是什麼智能技術，但是開口後，還沒有出聲，意識到什麼，乾脆又閉上了嘴。

    因為他意識到，像這樣的技術，不管是什麼智能類型和級別，都不可能隨便告訴他，因為葉子書剛剛說了，這屬於商業機密。

    這個時候，班主任插話，問道：「專家們覺得葉子書的水平，是否達到可以不用上課的水平嗎？」

    聽到班主任這麼問，一位專家忍不住說道：「有這樣的技術，還上個屁的課，把我們學校所有的老師加在一起都搞不出來。」

    說完，這個專家當先離開了房間，其他專家也沒有說話，跟著離開了，只留下葉子書和班主任大眼瞪小眼。測試廣告2