應該是多學點不是嗎？

    育林小學的開辦，實際上還是挺受家長們歡迎的，就看著課程的安排，這看起來就是感覺很不錯的啊。現在的家長那都是以八零後的居多，他們的思想上更加的開放，也更加的能夠接受新的東西。

    育林中學這次提出來的教學方式，大部分的家長都是相當的看好的，和現在主流的教學模式有著很大的不同的是，那就是育林中學加大了藝術科目的比重。

    這學生光是去學習書本上的知識到底是有多大的作用，這個作為經歷者來講那自然的是有著別樣的感受了。

    學生的招收很快，千人的名額很快就是滿掉了，這還有的家長那是就是要將孩子轉到育林小學去，只是這名額是有限的，就那麼多。

    當這個事情被告知楊睿的時候，楊睿也是沒有辦法的了。這老師就這麼多，五十個，二十五個班級的，每個班四十個學生，楊睿也不打算的說是在增加每個班的學生人數了。

    實際上，楊睿現在還是認為這每個班的學生人數有些多的了。

    這在今後的時候，他肯定的還是得要再次的消減每個班級的學生人數的，這每個班三十人好像倒是不錯的了。

    只是，這三十人的話，這教學成本就是有些多的了。這個，還真的是令人撓頭的一個問題啊。

    這提升教學質量，那每個班級的學生那必定的是不能夠太多的了，不然的話老師根本就忙不過來。

    但是呢，這人少的話，這教學成本就又高了。

    這轉校手續之類的東西，這個是得到以後在辦的了，學生在這周的周三的時候就開始到育林中學這邊上學的了。

    首先是分配班級，這些事情也都是不用怎麼的操心，好吧，對於楊睿來說；這些都是柳宛如在進行處理的了，每天柳宛如現在也是開始忙碌起來了，不說是忙的團團轉吧，但是這日子是充實了起來倒是真的。

    在整個學校裡面，也就是楊睿是最閒人了。

    ...

    ...