異常的嚴肅。遠不是大三，大四那麼隨便。高考的陰影，還在發揮作用。

    「這裡也這麼多人啊!」

    女生們好久沒有來期刊室了。跟其它自習室一樣，差不多坐滿了人，不復她們記憶中的模樣。

    幾個人等了一會兒，才算在一個桌角找到地方，擠了下來。人多，就這點不好，找不到合適的地方。

    「你這是要寫多少東西啊！」

    看到男同學拿出的東西，幾個女生再次吃了一驚。

    「你這是要寫書啊！」

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    mems是89年，僅次於超導的熱點話題，相關的材料和文章都不少。

    成永興的目的，就是通過這個熱點項目，曲線進軍半導體行業。這是他能想到的最快捷徑！

    投資半導體產業，一條生產線的成本，沒有後世那麼誇張。但是幾千萬美元的量級，恐怕就是把新生的股市榨乾，也是做不到的。

    更不要提，能否買到合適的設備和技術！

    那麼退而求其次，從科研入手，彎道超車！掌握一間半導體實驗室，就是一個取巧的辦法！

    再等一段時間可不可以？答案是否定的！

    在他的計劃里，關鍵點必須要在91年完成，否則就算失敗。時間有充裕，但並不多！

    用半導體工藝做檢測傳感器，與專業沾邊也不沾邊。它的相關設備，專業里肯定沒有。這裡面需要的支持度，就更大了。

    成永興已經闖出了名頭，如果僅僅是做個試驗的話，難度反而降低了。

    但他的目的，絕對不僅僅是做實驗，而是要掌控一間實驗室！這樣的難度就比較大了。

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    幾個女生對寫文章已經熟悉得很了，但這次的題目還是給她們一個下馬威。全新的學科，全新的領域，甚至是全新的單詞。

    成永興指定範圍，寫出大綱，甚至已經寫好草稿，女生們只要照葫蘆畫瓢，把一些指定的材料，填充進去，寫得漂亮些就行了。但是，遇到一些概念和想法，成永興仍然需要當把老師，給大家講解一番。

    mems涉及到的領域都是全新的，比起光纖還要更難以理解。光學領域，至少高中還學過，半導體和材料力學等，都是高年級本科的專業課，對幫忙的同學們來說，就比較痛苦了。

    她們等於是跳出了狼窩又跳入了虎口。馬上要期末考試了，這邊等於又增加了好幾門課程，還有大量的文獻要翻譯，有不少的單詞要理解。

    四個人，忙忙呼呼，一直到了晚飯時間！回頭一看，完成的內容，連五分之一都不到！

    這已經是成永興花了大價錢，複印了很多材料的結果了。如果不複印，這些相應的圖表，數據，都要重新畫過！

    這次，他差不多是破釜沉舟了！存摺上的數字，在無限地向兩位數靠攏！家人給準備的一年生活費，連一個學期都沒有堅持下來。