乏主見的陳遠便在父母潛移默化地影響下，把高考成績等同於未來的人生。

    在這種壓力下，哪能正常發揮平時的水準，一次失利之後，對他的信心無疑是巨大的打擊。

    「陳先生，陳遠的考試綜合症，你是要負很大責任的，高考不等於未來，身為父母，過度地期盼反倒是對陳遠最大的壓力。」

    聽著元嘉如此直接的話，陳父張了張嘴，想要說什麼。

    元嘉好像能知道他想說什麼一樣，繼續道：「你覺得這是為他好是吧，那你有問過他自己喜歡什麼嗎或者說想要什麼樣的生活」

    陳父愣了愣，不說話了。

    他確實沒問過陳遠到底想要怎麼樣的未來，一直以來自家的兒子都非常懂事，也讓他們這對父母臉上十分光彩，平時跟親戚鄰居炫耀地時候都是說我兒子特別聽話成績特別好懂事

    「在你看來，陳遠似乎很明白他自己的追求，而實際上，他所追求的，不過是你們期望他去追求的東西罷了。」

    元嘉看著陳父的眼睛，說道：「他是你生命的延續，但他不是你彌補自己遺憾的工具，他應該有自己的靈魂，有自己的追求，有自己想要的未來才對。」

    陳父啞口無言，元嘉雖然說話不中聽，但卻實實在在地擊中他的內心，因為當年自己沒讀好書的緣故，兒子出生之後，他就把自己的希望寄托在了陳遠身上，關於兒子的所有話題，都離不開成績兩個字。

    他真的從沒問過兒子想要什麼，下意識地就認為自己給他安排的，就是他想要的，就是最適合他的。

    陳遠也很懂事，每次考得好成績，見到父母開心，他也認為這是他自己的開心，想要什麼也不敢說，怕見到父母不悅的眼神，這種懂事其實是委屈了自己。

    「元老師，那我該怎麼做啊」陳父問道。

    元嘉起身從書架里拿了一份資料，列印了一份遞到陳父手上。

    「這是我總結的如何當好一個父母之二十條要注意的事，裡面的內容你拿回家詳細看看。」

    陳父一邊翻看手冊，元嘉也時不時根據他的疑問做一些講解。

    不算標點符號的話，一共312個字，但就是這麼簡簡單單地三百來個字，不少父母連一半都做不到。

    「很多時候，我們總會說鄰居家的孩子卻忘記了鄰居家的父母，出現問題的時候，首先反省一下自身，到底是哪裡沒做好。」

    「目前的話，儘量不要給陳遠太大的壓力了，可以一起陪他去散散心，去旅遊，去釣魚，去爬山，時間有很多，可以做的事情也很多。」

    「順其自然就好，也不必要過度地關心，這反倒讓他在考試過程中更緊張，放不開手腳，感覺父母的眼睛在看著他一樣。」

    「高考成績不等同未來，陳先生你得自己先明白這個道理，陳遠才能放得下考試壓力。」

    看著正在翻看手冊的陳父，元嘉也是想起了自己的老爸老媽。

    要論怎麼當父母的話，元源和楊和美真的特別優秀了。

    感謝水下沉浮的萬賞呀成為新舵主了

    本章微修重發，刪改的手冊內容以後再發到作品相關里吧。