蒙老師自己免不了鼓舞自己的學生，讓他好好學習，爭取早點拿證，等直播班開課的時候就跟著老師學習，一定要抽時間聽課。

    然後衛煌就被他拉到一個微信班級群里。

    衛煌秉著禮貌的態度，發了一個大家好。

    等了半天卻沒有任何人回應，難道這個群里就自己一個活人？

    點開一看，人數還是不少，有五十幾人，男男女女都有。

    可能都是上班族，大家都在忙，所以沒時間閒聊，衛煌開導自己。

    既然報了名，那就看看這個神秘的自考本科是怎麼個學法？

    突然，衛煌有了之中步入大學時候的快感。

    點開學習平台，找到專業課程，發現除了實踐課，大部分課程都有視頻教學課，還有課後練習題。

    衛煌以前就是文科成績好，對歷史很感興趣。

    有道是前事不忘後事之師，衛煌沒有多想，就點開中國近現代史綱要這門課程。

    第一堂課相當於緒論，統講所有的學習內容，哪些是需要理解的知識點，哪些是要會運用的知識點，以及在解題的時候的一些方法。

    課還沒有聽完，微信班級群里就有了一條消息，是蒙老師發的。

    環境設計這門課程需要的教材。

    是一張圖表。

    蒙老師說沒有書的同學可以根據圖表上的信息自行購買教材。

    衛煌估計這消息也是給他一個人發的，馬上問道「學校不統一發書嗎？」

    蒙老師道「書是自願購買，我們不統一發，你可以在網上買，也可以去線下書店看看，一定要看好版次作者，不能買錯了。」

    「ok。」

    既然學習，還是要有教材。

    衛煌知道這種書考完就沒有用，很多人都會轉手賣掉，目前最大的二手書交易平台就是孔夫子舊書網。

    上去一搜，果然琳琅滿目，每一本教材都有幾十上百個選擇，單價也各不相同。

    有的書標價便宜，卻要自付郵費。

    有的書成色不好，價格卻標的很高。

    經過綜合權衡，衛煌把書價和郵費想加，選了最優惠划算的。

    花了也是近一個小時才把書弄齊。

    和原價相比，這套教材至少節約了五分之四的費用，非常划算。

    這時候時間也不早了，杜緯浚道「走吧，把飯吃了出發。」

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