心動了下，她追問：「為什麼寫這個能拿到高分？」

    「你們知道詩人寒淺嗎？」男同學壓低了聲音。

    同學們都說知道。

    只有司玉藻不知道。

    「是誰？」司玉藻問。

    馬璇詫異：「很著名的愛情詩人，他的詩集非常暢銷，搶都搶不到，不過他本人很神秘，很少露面，報紙上也猜測不到他是誰。你居然不知道？」

    大家都看向了說話的男同學。

    「寒淺跟姜教授有什麼關係嗎？」司玉藻問出了大家想要問的，「是他的愛人？」

    「不！」男同學對這麼一群朽木同學很失望，「不是姜教授的愛人，就是姜教授自己。」

    眾人再次譁然。

    大家都不相信，說這位男同學胡扯。

    男同學很生氣：「我舅舅是出版社的編輯，他的詩集就是我舅舅編纂的，他見過寒淺，也知道他的身份。只是寒淺為人低調，再三說過不能泄露出去！」

    眾人七嘴八舌討論了起來。

    玉藻覺得這是個不錯的思路。

    「味道」這個題目太多了，怎麼切題有點困難，如果真的寫酸甜苦辣，肯定只是及格分，甚至會不及格。

    這是國文課，又不是考食譜。

    所以，「愛情的味道」是個很好的切題。如果姜教授是個愛情詩的名家，他說不定真的會偏愛這種題材呢？

    那拿個高分就很容易了。

    可玉藻自己沒談過戀愛，她怎麼知道愛情是什麼味道？

    她當即去了趟書店，想買幾本書看看。

    她在書店裡，遇到了她的師兄——三年級的盧聞禮。

    「司學妹。」盧聞禮和他打招呼。

    司玉藻認識盧聞禮，還是滿戲劇化的。他們一年級的實驗課老師，是個六十來歲的老醫生，每到颳風下雨就不能來上課，故而他從高年級選了兩名助教。

    盧聞禮就是教授的助教學生之一。

    一年級的實驗課，多半都是他帶。

    第一次上解剖課的時候，用的是小老鼠。

    同學們很緊張，盧聞禮示範了一遍，問誰第一個來，一年級的同學們都往後退。

    司玉藻就說：「我來吧。」

    盧聞禮告訴她注意事項，還沒有說完，司玉藻已經利落把老鼠給開膛破肚了，非常嫻熟。

    這天的實驗課是混合上的，除了司玉藻班上的，還有其他一年級的學生，有個女同學當場嚇得吐了。

    盧聞禮就對司玉藻道：「不錯。」

    「我用屍體練習過。」司玉藻道，「當然是別人捐給醫院的，不是我自己殺人來練習的。」

    此話一出，另一個男同學也吐了。

    盧聞禮拍了拍司玉藻的肩膀：「學妹，你往後站一站，少說話。」

    從此之後，司玉藻在一年級更加有名了，有了個「兇殘」的外號，而盧聞禮每次在學校或者食堂碰到她，都要喊她「兇殘的學妹」。

    不過，他們平時看書都去圖書館，在書店遇到還是頭一回。

    「買什麼書？」盧聞禮問。

    司玉藻拿出一本愛情和寒淺的詩集給他看。

    盧聞禮指了寒淺的詩集：「你知道他是你們一年級教國文的姜教授嗎？」

    「你也知道？」「嗯，我以前猜測是他，把他在學校發表的文章和寒淺的詩對比，有了五成的肯定。於是我寫了一整本寒淺的詩賞析，姜教授看了之後果然很感動，說我是他的知己，就把他的秘密告訴了我。」盧聞禮道，「

    其實我就是想知道是不是他，我分析的也都是對他性格的分析。」

    司玉藻聽罷，只感覺這學校「兇猛」的牲口不止她一個。

    她豎了大拇指：「厲害，師兄！」

    這天回去時候，她看了和詩，還是不知道愛情的味道。

    而她也看出了一點，親吻似乎很重要。

    她突然就想知道親吻的味道。「盧師兄那呆子肯定也沒有女朋友，不知道他是不是知道親吻的味道，如果他想的話，我們可以合作一下。」司玉藻心裡冒出一個主意。

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