花都神醫陳軒秦飛雪 第1851章 限制_頁2
能講醫學心得、不能宣揚中醫,因此他最終將演講的切入點鎖定在自己所獲得的人生感悟上。
加上最後一位學生向他訴說自學中醫的迷茫,陳軒整理一番思緒後,決定圍繞這個學生的提問,作一次回答式的演講。
「大學,往往是一個人最迷茫的時候,很多同學往往會在這個時候對自己產生質疑,為什麼要學這個專業?這個專業真的能讓我擁有一個好的人生嗎?而醫學是最難熬的幾大專業之一,我相信你們當中有不少人都產生過不相信未來的念頭,學中醫更是如此,當今時代,學中醫被公認為沒有未來。」
「對此,我想說」
陳軒第二段演講剛說出五個字,就被一個學生打斷:「陳神醫,不是說好不能講中醫的嗎?」
「請放心,接下來的內容,我完全不會提及中醫,只是用中醫舉個例子罷了。」陳軒沒有因為被打斷而生氣。
他頓了頓,神色莊重的繼續演講道:「對此,我想說我們每個人都無法將生活、學習、工作上的點滴和未來聯繫,所以我們必須相信過去的點滴能串聯起來,我們必須有信念,無論是一個人的膽識、命運、人生還是因果報應,因為把過去的點滴串聯起來,才能有信念忠於自我,即便你的選擇和別人的不一樣,這會讓你與眾不同。」
「你的時間是有限的,不要浪費在其他的人的生命當中,別受任何教條約束,別活在其他人對你的期待和看法之中,別讓批評和偏見抹去了你內心的聲音,你得到你所愛的東西,包括你熱愛的知識和事業,你的學習與工作將會占據你生命中的絕大部分,相信你做的一切都是對的,你才能發自內心的得到滿足,才能成就不凡!」
一口氣說完這段話,陳軒一雙星眸變得更加神光熠熠。
上千名華清醫學院學子,原以為陳軒這段演講,是說給那個迷茫的學生聽的。
可是不知不覺間,他們都被陳軒鏗鏘有力的話語感染了。
並不是所有華清學子都心高氣傲,誰也不服氣。
這個學生的出現,讓陳軒感到一絲欣慰。
但是陳軒發現這個學生說話的時候,雙眼隱含著迷茫、焦慮之色。
似乎有著重重心事。
只聽這個學生繼續說道:「陳神醫,我來華清大學讀書之後,除了學習課程,還自學中醫知識,因為我立志畢業後,要和您一樣成為一名中醫;可是我越學越是迷茫,咱們中醫雖然博大精深,但真的適用於這個時代嗎?就算我學得再好,中醫也不能逆時代潮流而行,周圍的同學都取笑我自學中醫是浪費時間,我自己也考慮到中醫沒有前途,畢業後可能找不到很好的工作,所以我對中醫的信念動搖了。」
說完這段話,這個學生幾乎要哭出來,他的臉上寫滿了苦惱,毫不掩飾自己的無措。
而周圍的學生都很憐憫的看著他,覺得這又是一個被中醫耽誤的孩子。
陳軒聽完,先是給這個學生一個安撫式的微笑,然後溫和的說道:「請聽我演講完,你就知道自己該做出如何抉擇。」
「好的,謝謝陳神醫。」這個學生其實只是站起來跟陳軒訴說自己的苦惱,他並不期望陳軒真的能為他排憂解惑。
因為陳軒的演講內容,已經被限制死了。
眾人都很好奇,陳軒還能說出點什麼來。
周秦等外校專家,已經不期待陳軒能獲得在場華清學子的掌聲。
他們只希望陳軒能夠不像他們那樣丟臉,正常演講完,體面的下台,免得遭受羞辱。
陳軒深深的吸了一口氣,這一瞬間,他的腦海中浮現出一段段刻骨銘心、難以磨滅的人生經歷。
他不能講醫學心得、不能宣揚中醫,因此他最終將演講的切入點鎖定在自己所獲得的人生感悟上。
加上最後一位學生向他訴說自學中醫的迷茫,陳軒整理一番思緒後,決定圍繞這個學生的提問,作一次回答式的演講。
「大學,往往是一個人最迷茫的時候,很多同學往往會在這個時候對自己產生質疑,為什麼要學這個專業?這個專業真的能讓我擁有一個好的人生嗎?而醫學是最難熬的幾大專業之一,我相信你們當中有不少人都產生過不相信未來的念頭,學中醫更是如此,當今時代,學中