問問媽媽。」軒轅天寶調節好心情繼續聽課。

    「同學們，大家知道計算機採用的是什麼原理工作的嗎？」

    「二進制原理。」下面的學生異口同音回道。

    「那有沒有人告訴我，這個二進制是哪個國家的人先發明的。」教授很隨意的提問道。

    「德國！」「美國！」「英國！」下面的人七七八八的回答道。

    「老師，我知道。」軒轅靈兒忽然站了起來。

    「那好，你來告訴我是哪個國家。」

    「是中國。」軒轅靈兒回答問題的態度比軒轅天寶剛才還認真。

    「哈哈哈哈」下面傳來了嘲笑聲。

    有的人說道：「真是一對白痴，中國什麼時候才有的計算機？怎麼可能會是中國，看來腦袋一定是有毛病。」

    台上的教授看著軒轅靈兒回答問題的態度也不忍心讓自己的學習太過難堪，於是問道：「這位同學，能說說你的根據嗎？」

    「古聖人有言，道生一，一生二，二生三，三生萬物。這裡的道就是二進制中的零，零生一而後才有的二和三及萬物，零和一不正是現在的計算機二進制理論的來源嗎？這句話同樣是春秋戰國時期的老祖宗說的，比西方國家所謂的二進制早上了幾千年，這句話不但為科學提供了理論依據，更蘊含了宇宙大道與自然規律。」軒轅靈兒面帶生氣的掃視著這個大教室里的所有學生。

    教室里的所有學生被軒轅靈兒的這句話與她的目光壓的不敢抬頭，鴉雀無聲。

    教授許久之後終於輕輕的點點頭，然後忽然從坐位上站起高聲說道：「妙，妙啊，真是天才。你叫什麼名字。」

    「軒轅靈兒。」

    「好，你剛才的理論真的是對急了，以後考試大家就按照軒轅靈兒所回答來作題，我保證給你們滿分。」教授說完哈哈大笑起來。

    軒轅清兒看了看同桌的哥哥，得意的微笑了一下。

    「有什麼了不起，不就是被誇獎了嗎？」軒轅天寶哼了一聲。

    軒轅靈兒沒有再去辯駁。但是這二人的理論與觀點卻從這一天傳遍了整個高校。

    當然這還只是他們二人的其中一堂課，其它學科的課堂之上，兄妹二人總是可以弄出一些奇特的理論。

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