何沛媛一直看著的,知道完工了,就開始蜷曲手指:「好了……」
楊景行鬆手了:「……還行吧?」
何沛媛收回手臂,不太在意地點點頭。
楊景行賤命一條:「該挑刺的時候你又不挑了,明顯還不夠好,下次繼續呀。」
何沛媛保護右手,小白眼嘟囔:「想得美。」
楊景行嘿:「……好,先看一下譜子,講一講要點。」
四零二的譜架上最多只能並列三張稿子,手稿一共有五張,於是再用夾子夾兩張在譜架下方,因為演奏過程中幾乎是沒空閒翻譜的。
並不是什麼創新內涵高雅難度曲子,雖然是手稿但也挺工整的,標註得也比較具體了。何沛媛似乎也很容易理解曲子的感情色彩,只需要作曲稍微說明一下她就基本都明白了,不過這姑娘信不過兩個人的默契:「……你跟我還是我跟你?」
楊景行自信:「我跟你,你隨意。」
何沛媛小哼:「……這三個休止的時值我覺得不用太刻意,稍有區別就可以了。」
楊景行依然點頭:「你隨意……」
紙上談兵了這麼四五分鐘,還是儘快實踐出真知吧,兩個人成夾角面對譜子,和譜架構成三角形彼此間距半米多保證能施展開。
譜子上是三弦打頭的,何沛媛再確認一下節拍,邊伸展預熱右手臂邊通知楊景行:「開始了。」
楊景行也擺起架勢了,點頭。
何沛媛沒擺什麼颱風,像是自己隨意練習一樣按弦撥弦,第一小節沒彈完,才出來四個音,這姑娘就皺眉停手,找導致她音和節拍都出洋相的原因:「……椅子能不能固定?」
楊景行幫忙固定挺冤枉的椅子。
何沛媛作勢再來,醞釀一下,還是擺個認真點的架勢,擺了一下後看楊景行,抱怨指責委屈:「你剛剛肉麻……噁心到我了,影響我發揮!」
楊景行嘿:「其實我自己也被噁心了……我們活動一下,找找狀態。」說著就放開吉他做伸展運動。
何沛媛似乎讚賞無賴勇於認錯的態度,輕淺微笑,也稍微活動下指關節肘關節膝關節。
楊景行很努力伸展,但是:「好難摒除雜念呀。」
何沛媛又嘟嘴:「都怪你,我就說自己纏……我沒雜念,我好了!」
楊景行都不持琴:「你來……」
何沛媛爭氣了,第一小節順利,第二小節依然良好,然後看到楊景行倉惶抱起吉他,她還得意一笑了才繼續專注看譜子。
第三小節,楊景行是作為低音部加入的,似乎是作為貝斯的作用,承托一下三弦從前幾個音的悠遠簡單走向輕快歡愉。
何沛媛不管吉他了,繼續著自己的節奏和旋律。這首曲子裡的三弦沒有傳承的感覺,除了音色不能改變,音樂色彩幾乎完全找不到傳統的影子。其實這首還沒命名的三弦吉他合奏,情感色彩和《只有你知道這是一首情歌》比較共通。
鋪墊了色彩的前奏之後,三弦進入正題,呈現第一主題,依然是旋律暴發戶的產物,好聽,但是這一次,旋律暴發戶好像不是那麼直白了,這個主題包括它接下來的一次的變奏,情感色彩都是不明朗的,說不上什麼歡快或者憂傷,或許勉強算有點惆悵,但節奏又是稍顯動感的。
在三弦奏響第一主題的時候,吉他也開始給自己加戲,不再是當配角,而是有自己的主題去呼應三弦。
認真看譜彈奏的何沛媛似乎需要對手,在專注之中抽空迅捷地給了楊景行一個鼓勵的眼神。
三弦和吉他在各自的第一主題以及變奏發展上以雙聲部的形式各自呈現,其中涉及的對位法也還是要點作曲技術理論的,而兩個聲部在旋律節奏上由一開始的各自為政到慢慢接近甚至融合,那就是技巧和靈感起主要作用了。
第一主題的結束是兩件樂器是同度重複,到這裡情感色彩是具體清晰了,是積極歡悅的,何沛媛顯然在感觸音樂,帶笑看了楊景行一眼。
開始第二主題,這次反過來了,吉他當高音部主角,三弦在低音部配合,這個主題很快就呈現出比較激烈的色彩,這時候兩位樂手都要拿出點技術了,因為第二主題其實就是樂曲的高潮部分。
第一一七零章 何意百鍊鋼