己，講台上數學老師皺著眉頭，顯得不太高興。

    冉雨在旁邊戳了戳易秋的腰，小聲問道：「楚人你怎麼了？」

    易秋輕輕搖搖頭，站了起來。

    數學老師嚴肅說道：「暑假已經過去了，趕快把心收回來，認真聽課，坐下。」

    易秋輕輕應了一聲，坐了下來。

    「楚人？你在想什麼？」冉雨遞過來一張紙條。

    易秋拿過筆寫道：我在想周琴這件事，感覺不太好。

    冉雨接過紙條，看了看，有些疑惑，怎麼楚人寫的字跟以前風格差了那麼多，不過她沒有深想，寫道：這不關你的事，別多想了。

    易秋沒有再回復她。

    他想到了昨晚在底下一層所發生的事情，當他向黑暗中的她問起自殺的那三個人的事情的時候，她曾在他的手心寫過一個四字。

    「她想告訴我，自殺的人會有四個？」

    這個念頭一出來便揮之不去，易秋覺得很有可能，倒是想要去問個清楚，但是那得等到晚上了。

    因為周琴這件事情發生得太過突然，易秋既定的計劃被徹底擾亂了。

    他不得不提前開始一些計劃。

    第二節課下課，課間大休息，易秋被班主任陳堂風叫了出去，說是警察關於周琴這件事有一些問題要問他。

    「陳老師，你知道周琴是為什麼跳樓的嗎？」易秋試探著問道。

    陳堂風搖搖頭，看向易秋的眼神有些奇怪，「不知道，警方正在調查。」

    跟著陳堂風來到了一個會客室，裡面有幾個身著便衣的人在記錄著什麼，還有一個女生，易秋記得她，是昨天廁所里跟著周琴的一個女生。

    稍稍一想，易秋便知道警察為什麼找自己了。

    十有八九都是因為昨天廁所的衝突，不出意料的話，待會兒冉雨也會被請過來。

    等了一小會兒，那個女生便出來了，她看向易秋的眼神有些畏懼。

    「警察同志在裡面，你不用緊張，他們問什麼，你如實回答就是了。」陳堂風沒有跟進去。

    易秋坐在一個椅子上，表現得有些緊張，他面前坐著兩個人，一個人負責問，一個人負責記錄。