恩對於符文的解析、拆分還有改寫等方面的知識，更讓她按捺不住想要參與進去。

    可惜她現在的精神力尚未達到能無壓力釋放二階魔法的程度，自然也談不上研究符文和探索高階魔法。

    不過這也給了娜美很大的動力。

    原本在掌握了二階魔法之後，因為繼續修煉精神力的目的就只是為了適應二階魔法，這讓娜美動力不高，畢竟就算不適應，也是能用的出來的。

    可和羅恩的一番聊天后，卻是讓她重新湧起了更多的動力，又開始了奮發般的努力，這也讓和她有著魔法印記與精神連接的羅恩得到了增益，雖說增益不大，但總歸是有作用的。

    羅恩這邊估摸著，娜美提升10點精神力，或者是經歷一次精神上的蛻變，他這邊就能通過共鳴，獲得1點精神的提升。

    可惜手上另一個魔法印記暫時還無法決定給誰，否則的話能有兩個印記鏈接來為他提升共鳴精神力，倒也是很不錯的。

    吃過了晚飯，羅恩又開始了修行。

    「守護系符文的探索沒有什麼太大的動靜，應該可以試著隨軍艦出海做一些任務，研究的同時還能混一些成就點。」

    在修行的同時，羅恩琢磨著若是能一邊修行，一邊嘗試達成一些成就，那應該是更好。

    之前鑽研三階魔法動靜太大，沒法隨軍艦外出，甚至他都被迫要離開本部，到很遠的海上去修煉，現在探索守護系符文倒沒這個問題。

    對羅恩而言，時間實在是太過於珍貴，每一點時間都得利用好，

    畢竟他的一切都要靠自己去摸索，沒有什麼現成的魔法書來給他借鑑和學習。

    他可不想等自己變成一個七八十的糟老頭子，才掌握五階的禁忌魔法，那種景象想想就無法接受。

    次日。

    羅恩來到了新兵營的事務辦公室。

    然而申請隨軍艦外出執行任務，卻是遭到了阻礙，因為他並沒有見習海兵的身份，除非像之前香波地群島那樣，自己一路飛過去。

    跟著軍艦一路飛顯然不可能，別說弄得像軍艦的隨行護衛一樣，單說一邊飛行一邊探索符文會影響一部分精力，這就是羅恩無法接受的。

    「見習海兵……居然要找總教官批准……」

    在得知了如何成為見習海兵後，羅恩的嘴角就抽動了一下，他和澤法這位總教官的關係，恐怕是現在在海軍中最惡劣的一個了。

    找澤法批准成為見習海兵，怕是要整出一堆么蛾子來。

    不過以他現在的實力，澤法應該也沒有理由拒絕批准，大不了就直接申請畢業，無非就是稍微麻煩一些而已。

    澤法要是能教魔法知識，羅恩倒也不介意認個老師，尊敬師長，可澤法是強行要把他往彎路上帶，就像是工地的工頭強行要教一位頂尖的物理學教授怎麼搬磚！

    這顯然不可能達成共識。