，這些訓練從頭到尾似乎都是由高年級的學長進行監督。教練呢？指導呢？

    這種學長學弟的制度讓沈秦總會不由自主的想到日本pl學園的事情。

    太可怕了。

    台灣的隊員還把這種學長帶學弟的行為稱為『認養』！

    學長『認養』學弟，所有的訓練都是學弟跟著領養自己的學長一起，把其的標準定為自己的標準。

    學弟在一天的訓練之外還要整理內務、騎車載學長！

    學習？不那麼重要，畢竟棒球成績好的學生不需要考學科也能透過特招讀體育系。

    也許是受到pl學園事件的荼毒，總之沈秦非常不喜歡這種『上下級』鮮明的模式。

    「秦秦不高興？」蔻馳湊過來：「想到pl學園了？」

    「你個蛔蟲！」

    蔻馳捏著沈秦的臉笑：「換個方向想就好了啊，你看，我認養你！你有不懂的地方我給你解答啊，遇到困難我幫助你啊！哎哎哎！別瞪我，我是打個比方而已，人家說不定也是這樣呢？畢竟像奈良和那種人總是少的吧！你不要什麼事情都往不好的地方去想！悲觀主義！秦秦要樂觀些啊！」

    「唔！幹嘛老掐我啊！」沈秦應了聲，覺得蔻馳說的很有道理，悲觀主義真要不得！

    「你臉上都是肉！」

    「噗！」邊上的希克斯笑趴，見沈秦看過來忙轉移話題：「你們看，他們都和你倆一樣用木棒！」

    台灣隊的捕手劉寶寶尷尬的說：「這是規定，我們也不想的。用木棒打不準的時候手真的很疼啊！而且也用不上力氣。你們應該也知道在高中一般都是投弱打強的，可在台灣這兩年完全反過來了，長打率直線下降。」

    「雖然有分木棒和鋁棒組…可鋁棒根本沒幾個學校有設，基本都是木棒組了。」

    「是有壓力嗎？」沈秦的眼神好，在這方面沒什麼體會，蔻馳作為剛接觸木棒不久的人卻是很有發言權：「我剛換木棒的時候也是這樣，怕手痛老不敢揮棒，不過後來還是調整過來了.你們別怕嘛！放開打！」

    這麼一說劉寶寶更尷尬了：「比起這個我們更怕木棒斷了啊，太貴了！消耗太大！再加上投手太強了……這種事情發生的更普遍了.」

    沈秦卻覺得投手強這話的水分絕對很大，打者的打擊都上不去了，投手能強到哪裡去？

    雖然不是一定，可一個配置一般都球隊中投手、打者、守備都是相輔相成的，餵球投手？牛棚捕手？哪有那麼細緻的分工啊。

    打擊不好，投手沒壓力，自然技術下降，守備守到輕鬆了，長期以往還想能猛的來個高難度？

    這樣下去台灣棒球走下坡路似乎是不能避免的了。