室了，更何況還是幼兒園的教室。

    教室的位置並不多，二十幾個，屬於小班化教學。

    不一會兒，家長零零散散的進入。

    到兩點的時候，老師宣布家長會開始。

    老師年紀不大，跟李明相仿，是個女的，應該剛畢業不久，說話還有些生澀，氣場也不是那麼強。

    聽了一會，李明算是聽明白什麼家長會的意思了，原來是在做家長的工作，希望家長能夠帶子女參加市舉辦的大型文化活動表演。

    之前，學校有發過這樣的通告，但是家長的回應並不是很高。

    所以，學校才舉辦了這一場家長會，希望以此動員學生家長。

    年輕老師的話音剛落，下面就有家長說道：「老師，大家都這麼忙，哪有空參加什麼文化活動？還是不要瞎折騰好了。」

    「是阿，平日公司加班都沒得休息，哪還有什麼精力參加這些？」

    「我看學校是吃飽了不會餓，窮拿我們尋開心。孩子才幾歲？懂什麼文化表演？」

    下面你一言我一語，對這個文化活動表演相當反感。

    講台上的老師一陣尷尬，說不出一句話來。

    「我看大家還是散了，該去上班的去上班，請了假的就回去休息休息，省的在這浪費時間。」一位學生家長建議道。

    教室里亂鬨鬨的，交頭接耳。

    講台上的年輕女教師鼓足了勇氣，說道：「大家都靜靜，這才文化活動表演其實是一次不錯的機會，可以深度的跟自己的孩子溝通，而且參加了這次活動，市里會頒發證書，以後幼升小的時候可以加分。」

    「加分？加幾分？」一聽到加分，學生家長頓時來了精神，急忙問道。

    現在上學，全憑分數。

    「現在還不清楚，教育局還未出相關文件，不過相信過段時間肯定會出的。」講台上的年輕女老師說道。

    「可信嗎？現在當官的說話似放屁，又臭又響，誰還敢信？」

    「是阿，估計是忽悠人的，要是參加個節目就能加分，還要考試做什麼？」

    「我看還是等相關文件落實了，再報名參加也不遲。」

    這些家長是典型的。

    李明聽了一會，舉手問道：「老師，問下，這個文化活動表演是什麼？怎麼報名參加？需要什麼條件？」請記住我們的網址：,，