以觸摸物體的質感，用耳朵聽周圍的聲音，用味覺體驗食物的味道，用身體感受溫度和風。

    這感覺是很奇特的，詩雅試過，瞬間意識就安靜下來，時間就停滯了，沒有意識活動。詩雅本身就是教育培訓的研究人員，自然對這個狀態研究過。身體的五感帶你到周圍的世界，意識活動可以帶你到遠方感受真實的周圍世界，同樣也可以帶你到詩的盡頭。

    所謂詩的盡頭，就是不可實現的，怎麼也無法將自己的身體帶到那裡，用五感真實地感受的地方，這是很危險的地方，也是很美麗的地方，一旦陷入進去，感覺就和現實真實發生脫離，只是感覺抵達了那個地方。

    一個人完全陷入意識活動中，或者大部分時間陷入意識活動中，將對周圍的真實感覺進行忽視，從而陷入一種精神痛苦中，或者陷入一種精神興奮中，這是非常有害的，此人就不會有積極的真實行為，總是處於意識的積極行為，用意識的積極行為替代了行動的積極行為，最終什麼事情也沒有做，實際他感覺自己做了很多事情，在自己的意識世界裡面。

    「詩雅，準備下，我們去盧浩星，構建者世界聯盟發信息過來，讓我們過去查看一下。」詩雅的父親在詩雅進來的時候就看到她了，但是他忙於手中事情，現在才有機會和自己的女兒說話。

    「知道了。」詩雅並沒有想要問清楚什麼事情，現在事情緊急，關於速的事情也就被放下了。構建者世界聯盟有所有飛船的坐標信息，如果飛船不執行命令，會被聯盟法律制裁的。

    詩雅將速帶回到培訓室，她要做的準備就是讓這一批新人快速變成船員，在盧浩星也許會派上用場。

    「你們身前有一套衣服，這衣服將會和你們的基因綁定，這衣服代表你們的身份，你們的權限，以及守則，不遵守守則會受到懲罰，有功勞會得到獎勵。

    這衣服的功能非常齊全，你們可以通過諮詢衣服上的系統獲得你們權限可以獲得的知識。」詩雅知道野蠻人無法通過感受自己的快樂，知道別人的對他好，他們只能感受到自己的痛苦，知道別人對他不好。

    這是奇怪的地方，痛苦的時候，知道對他造成痛苦的根源是什麼。快樂的時候，卻不會知道自己快樂的根源是什麼，只是覺的自己非常快樂。這構建也真是神奇了。

    這裡的一切，對速來說，都是神奇的，其實應該是對速原先所在的文明世界來說，都是神奇的。速很快就接受了這個世界，原本速就是從自己的世界裡面出走的，出走前，速就通過書籍了解到，自己會見到不同的事物，而這飛船在速的概念裡面，只是不同的事物而已，出去就會碰到的。

    如果速的感覺相信了這句話，出去就能碰到，那這些神奇其實都是正常的。只有經常出去的人，才會發現這是非常不同尋常的，簡直是不可思議的，這飛船，還有這文明，這些人。

    「我的權限有哪些？」速在自己的房間裡面，諮詢系統，這諮詢系統非常方便，提個問題就可以，速看詩雅用過一次就知道怎麼操作。速總是在完全清楚，至少在儘自己最大努力清楚後，才選擇接下來的行為。

    「你有知道一些認識的權限，無行動權限。」系統給出的答案，速並不是能夠聽明白。

    「無行動權限是什麼意思？」速很有耐心去獲得自己想要的答案。

    「你只能聽從我說的命令去行動，其他時候呆在房間裡面或者指定的區域自由活動。」系統應該知道速的智力水平，說的內容都是儘量去除術語的。

    看起來，目前速只有繼續學習知識，房間裡面的自由活動，除了修煉，就沒有其他的，速的修煉就是實戰，但是速現在的幻獸就是一隻並不知道類型，又不能主動指揮的存在，速並不知道怎麼去實戰修煉。

    「我能夠學習那些知識？」速對這個世界裡面的認識不了解，不知道自己能學什麼知識。

    「基於構建者世界聯盟對個人自由選擇尊重的法規，知識會阻礙你用五感感受真實世界的一切，我不能教你知識，我可以教你做事情的方式。」系統的答覆是這樣的。

    「為什麼知識會阻礙我感受真實世界的一切？你怎麼教我做事情的方式？」速對系統的這些說法都不理解。

    「如果沒有知識，你會本能地用五感來感覺這個真實世界，你會去觸摸感受，去行動，但是當有知識後，