懸浮滑板，而是慢慢觀賞起機甲系的環境來。

    相比戰鬥就是一切，一切都可以從戰鬥中總結，活下去才是勝利者為口號的第二軍校而言。

    第一軍校的很多方面要顯得人性化得多。

    比如現在，林麟走得這條路上，除了各色的植被外，還有各色的全息投影。當然，這些投影絕非毫無意義，實際上，她從大門走到第一棟「建築物」前，已經親眼見證了整個機甲的展歷史。

    人形的機甲，動物型的機甲，還有各式各樣的衍生機甲，以及它們出現，又消失在歷史長河中的過程。林麟曾經學習到的機甲歷史，還是第一次被這樣系統地整合到了一起。

    林麟覺得受益匪淺，她突然覺得也許機甲的操作和駕駛還有新的路可以去探索，雖然有些說不清到底應該怎麼做，但是她決定，回去之後好好想一想。

    回頭又看了一眼那些流轉的影像，好吧，雖然覺得自己學校才是最棒的，但第一軍校還是很厲害的。

    林麟不知道的是，哪怕第一軍校的學員每天都能看到這些，可在沒有足夠知識儲備的情況下，看到這些機甲也不過是走馬觀花，就像不懂繪畫和藝術的人到美術館參加的一場展覽，除了看的時候覺得某些畫作夠震撼，可看過了就是那樣，轉身就可以忘得一乾二淨。

    而且最重要的是，她和那些從小到大就開始接觸機甲的人不同，那些人早已形成了一些思維定式，讓他們很難突破潛移默化中形成的框架。

    他們已經被限制在了自己和周圍環境製造出來的牢籠中，不得脫困。

    其實也只有林麟這種，在短時間內，從一張白紙開始，被塗上了各種各樣的顏色，填補了各種各樣的知識，卻還沒來得及建立「牢籠」的人，才能真正突破那些固有的禁錮，觸碰新的世界！

    ————

    感謝guoyijun，1xs-1o15，靜如明墨，巴山夜雨識，cx1349贈送月票；

    感謝墨曦墨兮贈送平安福；謝謝大家~