子擺出老師架子，暗暗好笑，心說怎麼了？裝什麼啊？咱們都一起喝多少次酒了，老廖！「夫子啊，做做樣子就行了，你還真的以為咱們山海書院這回真的有人能考中舉人？別說每次順天府的舉人名額不過百人，這次就算增加一倍名額，也決計輪不到遼西遼東子弟的嘛！」

    「哥哥，你又來了，你中午不准喝酒，安心溫書。還有，我不准你再說這些喪氣話影響韋寶啦！否則晚上回去，我必定告訴娘，娘必定責罰於你！」吳雪霞立時氣道。一半真的生氣，一半為剛才吳三輔又沒事提起昨天下午她醉酒回家的事情而生氣，余怒未消。

    吳三輔吐了吐舌頭，對韋寶和廖夫子笑道：「看見沒有？我家的妹子，都快成我老娘了。」

    吳雪霞聞言，氣的在吳三輔的胳膊上拍了一記，這一下不輕，疼的吳三輔跳開一步：「喂，雪霞，夠了啊，我是你哥。」

    「娘讓我看著你的！」吳雪霞端出了尚方寶劍。

    廖夫子看著他兄妹二人打鬧，笑道：「吳二公子，你剛才的話，差矣！雖然每年大明南方州府，尤其是江南，江西浙江幾個省份的考生尤為厲害。但是，也不能說我遼西遼東子弟完全沒有中舉的希望嘛。今科我聽說，北直隸的鄉試就會比往年增加少許名額的！你當還會出現洪武年間的事情麼？說不定遼西遼東這次就能中幾名舉人哩。為師看來，你與小寶都大有希望！」

    從唐宋以降，科舉考試對於國家人才的選拔、跨階層的流動都有十分重要的意義。一個讀書人經過鄉試、會試、殿試三級考試，就能夠步入帝國的官僚系統內，掌握到國家的資源，給予鄉里或明或暗的支持。

    因此，科舉考試成為國家政治文化中備受矚目的大事，上到中央朝廷、中到地方政府、下到百姓家庭，無不看重科舉考試成績。

    隨著經濟重心的南移，中國的文化教育中心轉移到了南方，在科舉考試層面，南方也占據了明顯的優勢。

    這種優勢大了什麼樣的程度呢？據統計，明朝洪武年間各科進士一共有867人，其中南方人620人，占總數的71%。

    而在朝廷議論上，洪熙皇帝也說「北人學問遠不如南人」，南方人讀書考試厲害，是板上釘釘的的事情，朝野上下都心裡有數。

    最為讓人震驚的一次科考發生在洪武三十年，這次選拔進士的榜單中，竟然全部錄取的是南方人，將科舉取才中的南北地域之爭激化。

    南北榜案，南方與北方的教育衝突激化。

    事情發生在1397年，洪武三十年的春天，二月份經過了會試，錄取了52人。

    三月份廷試後，狀元、榜眼、探花分別被福建人、應天府人、浙江人占據，這個榜單所錄取的士子全部是南方人，北方人竟然無一人被錄取。

    這是歷次科舉考試未曾有過的事情，北方的考生被徹底激怒了。聯名上書，狀告主考官偏袒南方人。

    其實，南方人在讀書科舉方面有壓倒性的優勢也是共識。洪武三十年春天的這個榜單奇怪的並不是進士榜單中，南方人占絕對多數，而是北方沒有一個舉子成為進士，北方士子在這科的科舉考試中徹底輸了，顏面掃地。

    事情捅到朱元璋那裡，朱元璋也覺得此事甚為蹊蹺，怎麼可能錄取的進士中沒一個是北方人？作為統治天下的皇帝，這樣的結果怎麼能服眾？到了6月份，朱元璋親自主持策問，三甲分別被授予山東人以及山西人，這次放榜中，錄取的61人全都是北方人。

    於是，在中國科舉歷史上洪武三十年的這次科考竟然有2張榜單，一張全部為南方人，一張全部為北方人，「南北榜」的對立使得南北地域之間在科舉考試上的矛盾空前緊張。

    科舉取士是國家大事，即使朱元璋能通過行政干預，硬生生給了洪武三十年這科北方考生進士名額，也不是根本之計。南方人讀書考科舉厲害，北方人考不過南方人，進士有被南方人壟斷的趨勢，這些都是不容迴避的現實情況。

    如若統計建文元年到永樂二十二年之間的9榜進士，南方省籍的進士依然高達83.6%，北方生籍進士占11.6%，而西南省份的進士只占4.7%。南直隸、浙江、江西、湖廣、福建、廣東這些南方省份，在整個王朝的人才選拔上，占有壓倒性的優勢。