我真的不想當學霸 第三十章升級
英語考試結束,教學樓一樓、二樓響起了一陣陣歡呼聲,高一學生一個個都在歡呼慶祝著。
因為這一場考試結束,意味著他們迎來了國慶假期了,七天國慶長假,他們可以回家了。
除了那些走讀生,每天可以回家,住宿的學生都是第一次離開家這麼久,特別是對於縣城以外的學生,他們還是第一次離開鄉鎮,在縣城這個陌生的地方待一個月,他們都想家了。
不僅僅是女生會戀家,男生同樣戀家,只是男生哪怕心中戀家表面上也會作出一副沒心沒肺、鄙視戀家的人都是懦弱的人。
很多學生,甚至是昨晚已經準備好了行李,考試一結束就立馬跑回宿舍,拿著行李就急匆匆去車站坐車。
劉一辰不急不慢,沒有回宿舍,他沒打算這麼早回家,而是去圖書館看書,任務3的圖書館看書累積時間1000小時,每天都會出現在劉一辰的眼前,不斷提醒著劉一辰,不能鬆懈,要努力!
拼搏,努力!
這就是學霸系統每天不斷重複告訴劉一辰的。
拿起了高中物理選修3-5,劉一辰就注意力高度集中起來,進入了一種奇妙地狀態,完全感受不到時間的流逝,旁若無人地沉浸2在書海之中。
整個高中物理選修3-5,實際上高考所占的分值,大概就是3~5分,最重要的就是動量守恆定律,通過兩個小球的碰撞,去探究出動量守恆定律,或者實際上就是理解一個公式——m1v1+m2v2=m1v1』+m2v2』!
這個動量守恆定律,又會跟必修1裡面的勢能轉為動能相結合,從動量守恆定律去推出相應的公式出來。
至于波粒二象性,反而高考考得比較少,無非說明光的粒子性,然後就是經典的正弦圖形,如果數學學得好,只需要簡單看一遍就很容易做題,這波粒二象性,單元考、期中考、期末考很容易考,但是到了高三的高考模擬考,就很少出現了。
至於最後的原子結構、原子核,那考的就更少,屬於了解性的,畢竟這方面連高中物理老師,很多人本身就不懂,更何況去教學生呢。
「難怪分成文理科、職高課本,這課程設置得確實各不一樣,理科的內容豐富很多,難度也高得多,文科、職高就簡單多了。」劉一辰摸著下巴,若有所思地說道。
他在將整個高中物理都看完,就明白了高中物理12本課本,但是為何要求選修課本中,理科是學習選修3-1、3-2、3-3、3-4、3-5,文科只需要掌握選修1-1、1-2,而職高是選修2-1、2-2、2-3,因為這其實是因為不同層次,需要掌握的物理知識各不一樣。
或者說,高中物理要求理科掌握更多的知識,其實是為了大學進一步深化。而不管文科、職高,他們更多的是接觸性了解,不需要掌握太多的物理知識,以後大學也基本上不怎麼學大學物理。
「現在我學完了整個高中的物理課本,系統應該有變化了吧!」劉一辰暗道。
隨即劉一辰打開系統,就看到了他的系統分界面已經變成了:
a:數學:lv0(6/10)
b:物理學:lv1(0/20)
c:生物學:lv0(6/10)
d:化學:lv0(7/10)
e:語文:lv0(2/10)
f:英語:lv0(2/10)
積分:15
左上角的壽命:366天
果然,物理已經從lv0提升到了lv1了。
「恭喜宿主,物理學提升為lv1,鑑於宿主學習認真、態度端正,評分s,額外獎勵一次隨機抽獎機會,請問是否立馬進行抽獎?」系統的金屬機械冰冷聲音響起。
劉一辰則是有些驚喜,沒想到這物理提升1級,竟然獲得一次額外抽獎機會!
好!
很好!
這個狗系統,終於有點像是好系統了!
「稍等!」劉一辰連忙走出圖書館,來到圖書館後面的一個角落,深吸了一口氣,暗道:「系統,抽獎!」
頓時就看到系統跳出一個抽獎界面,如同一個輪盤一般,輪盤上面