體符文，更可怕的是，它們還是四維的。」

    「第四維，便是隨著時間軸的變化而發生的周而復始變化，符文中少則十數種，多則上百種變化，要不然你以為為何天才英才都得為此撓頭呢。」

    一旁無比努力，作為看了通宵的郭思飛，也頂著斗大的黑眼圈說道，「一般這種變化，一天左右都能夠變化完成，所以仔細觀察採樣便是。」

    這番話一出口，眾人頓時內心深處湧起一股反胃的感覺。

    哪怕林奇手握作弊器，也難忍嘆息，諸位法師該不會戴的都是假髮吧？

    還是說植髮法術十分發達？

    「符文」本身就有記憶排斥特性，再結合上變化的特點，那不得搞死人。

    哪怕是他林奇！

    還得多捏上幾個「變化符文」。

    「就不能抄麼？」胖子陳世坤也臉色苦澀。

    劉凱搖搖頭，「這玩意，就跟天地不容一樣，心分二用的人不少。可一邊看著，一邊臨摹，壓根無法貫注你的精神意志，甚至最後你會發現，你只是在一味地畫著黑圈。」

    瞬間，原本還為看到光影而興奮不已的法師學徒，都不禁神色低落。

    郭思飛頓時拍手鼓勵道，「別沮喪，接下來我們的符文課，正是為了克服這種變化障礙與記憶障礙而開設的。」

    只是說完，他望著林奇有些發呆的目光，便忍不住氣餒。

    林奇同學，那可是大名鼎鼎的計算天才，這「符文課」不正是對方的專長所在？

    「對了，林哥，那你看到什麼地步呢？」此時眾人也好奇起來。

    林奇忍不住皺了皺眉頭，又不忍欺騙同窗們，捏著手指說道，「看到了億點點吧。」

    嗯，比起大家看到七八格像素而言，他確實看到了億點像素。

    聽到林奇的言論，頓時周圍眾人如釋重負，仿佛鬆了口氣。

    有時候，天才的進度也不快，是安慰自我的極佳理由，內心舒適度滿分。

    這時趙講師看著他們一夥湊一起討論，也適時走了過來，好奇道，「經過小半天的練習觀察符文，你們說說這個過程像什麼？」

    「爬山。」

    「找不同。」

    「無中生有。」

    一時間眾人七嘴八舌。

    「你呢，這位同學？」趙講師對林奇顯然還有印象。

    「共鳴？」林奇隨口找了個高大上點的說辭，想起還得用符文餵養龍蛋，他就身心疲憊。

    然而，趙講師臉色瞬變。