「我就隨便說說，瞧把你緊張的。」

    教皇白了張陽青一眼，不能做難道我還不能想嗎？

    其實張陽青不知道的是，教皇剛開始還在想。

    如果自己在這個時代傳教的話，未來是不是會改變？

    不過這也就想想，傳教可不是那麼簡單的事情。

    正常的話，需要設立專門的教堂，然後授與民眾恩惠，讓民眾認可自己的教派，有了民眾基礎就可以慢慢的發展。

    當然還有一種簡單的辦法，那就是在當地收一個有影響力的人，或者潛力很高的人當忠實信徒。

    那麼他就會幫自己把教義傳遞下去。

    教皇身邊這三位小弟確實是有些本事，畢竟都是滅法者選拔出來的小孩。

    如果把他們三個留在這個時代，等他們長大，就可以傳播教義。

    等教皇完成任務通過時間魔方回到未來，就可以觀察未來世界的變化。

    雖然傳教不一定會成功，但教皇確實有這個打算。

    是一種非常大膽的嘗試。

    不過考慮到這有可能違反規則1，也就是增加動盪率。

    如果動盪率超過20%，那麼天選者直接會被怪談世界給抹殺。

    所以教皇也只是想一下，沒有真的打算這麼幹。

    在教皇看來，有一種傳教方式百分之百會成功，那就是『造神』計劃。

    他還記得張陽青在末日怪談中，把所有資源都餵養給了跟班小弟。

    甚至還擊殺了怪談世界的許多BOSS。

    那麼張陽青的小弟毫無疑問成為了怪談世界最頂級的存在。

    他肯定會把張陽青的道統給傳遞下去。

    教皇暫時做不到這一點，因為他把大部分的資源都吃了。

    畢竟情況不同，張陽青當時有能力控制住小弟。

    而教皇要是把資源給了小弟，一旦小弟的實力超過他，那麼他就無法控制。

    想了半天，教皇這個計劃也是胎死腹中。

    旁邊張陽青一直都是無語的表情，他看出教皇還在那瞎琢磨。

    所以為了轉移教皇的注意力，他乾脆說道：「這個階段你來還是我來。」

    張陽青大概就是告訴他，你是自己分析學習經驗，還是繼續躺。

    教皇那肯定是自己來，他又不是專門為了躺才進的怪談世界。

    把不切實際的想法拋在腦後，教皇開始拿起規則研究起來。

    而他的三個小弟，已經被他派在附近的大門、窗戶附近觀察。

    「這一關的主要任務寫的非常明確，那就是摧毀荊棘觸手，找到時間魔方，這兩個是我倆必須要尋找到的東西.」

    教皇開始了自己的分析解說，這種時候他要說出來，讓張陽青判斷他有沒有錯。

    按照他的理解，這個世界各大勢力聯合部隊肯定要襲擊赫爾瓦納城，也就是痛苦神殿所在的城市。

    那麼他們需要在襲擊的階段，找到荊棘觸手。

    這玩意教皇身上有，但這個應該是樣板。

    如果教皇沒猜錯的話，在赫爾瓦納城被摧毀之後，許多大勢力都搶到了荊棘觸手，然後通過荊棘觸手的力量創造出滅法者。

    滅法者的選拔，就需要從這麼多孤兒中選出，可以說非常血腥和殘酷。

    這次天選者的身份是孤兒，如果不想讓悲劇重演，就需要摧毀荊棘觸手。

    沒有了荊棘觸手，孤兒院就恢復了正常。

    這就是回到過去的意義。

    當教皇分析到這裡的時候，張陽青是非常滿意的。

    因為大多數天選者只是知道如何完成任務，教皇能夠分析出因果關係，這對於怪談世界的探索有著巨大的意義。

    當然，不分析這個也可以，不過能分析出，就會有很多不同的打法。

    從這裡也可以分析出，要控制戰鬥機偶，又要去尋找並且摧毀荊棘觸手，一個人的力量很難做到。

    這也是怪談世界天選者們需要配合的地方。

    接下來就是規則9，這明顯是隱藏任務。

    還記得在孤兒院和