名叫做「我是教育家」作家吸引了趙義的注意。

    「我是教育家？」

    「這是這位作者的筆名？」

    「我去，這也行。」

    趙義一陣吐槽，不過，這般也引起了趙義的興趣：「我倒要看看你這篇文章寫得怎麼樣？」

    《小蝌蚪找媽媽》。

    仔細閱讀，幾分鐘之後，趙義下意識讚嘆了一句：「咦，還不錯嘛。」

    哪怕就是成年人的他，看了這一篇文章，亦是覺得寫得很不錯。

    雖然他並不覺得這一篇文章就超過了沈慶之的，但明顯寫得很好，寫得也很有新意。

    得，就念這一篇。

    「乖女兒，爸爸最後念一篇文章給你聽，這篇文章的名字叫做小蝌蚪找媽媽。」

    【小蝌蚪游呀游，過了幾天，長出了兩條前腿。他們看見一隻烏龜擺動著四條腿在水裡游，連忙追上去，叫：「媽媽，媽媽！」烏龜笑著說：「我不是你的媽媽，你們的媽媽頭頂上有兩隻大眼睛，披著綠衣裳，你們到那邊去找……！】

    沒有進行特別的講解。

    只是單純的讀了一遍。

    很奇怪的，之前一直都是坐在那裡沒有什麼表情的女兒，這會兒聽到這一篇文章，突然興奮的站了起來。

    「爸爸，爸爸，你讀的這篇文章寫得太好了。」

    「啊？」

    「乖女兒，你聽懂了？」

    「嗯，懂了，爸爸，我知道誰是小蝌蚪的媽媽。」

    「那是誰呀？」

    「是青蛙，青蛙才是小蝌蚪的媽媽。」

    女兒的回答，讓趙義無比的激動，然後又問道：「你是怎麼知道青蛙才是小蝌蚪的媽媽？」

    「爸爸，鯉魚阿姨告訴小蝌蚪了呀，他說你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。」

    「可是，烏龜也是四條腿呀。」

    趙義繼續問道。

    「爸爸，你真笨，烏龜說了自己不是小蝌蚪的媽媽。他說你們的媽媽有兩隻大眼睛，還穿著綠衣裳。青蛙媽媽就是四條腿，大眼睛，還穿著綠衣裳。」

    小女兒無比開心的說道。

    「是的，是的，女兒，你真聰明，青蛙才是小蝌蚪的媽媽。」

    一把將女兒抱起，趙義高興極了。

    這是第一篇女兒能夠聽懂，而且還能夠舉一反三的文章。

    「太好了，我這就給這篇文章的作者投一票。」

    之前趙義還準備將這一票投給沈慶之呢，畢竟，剛才讀了一下，他覺得沈慶之的文章寫得很好。可是，在讀了這位叫做「我是教育家」的作品之後，他才發現。作品好不好，不是由他們這一些家長說了算，應該是由閱讀這一些作品的小朋友說得算，正如她的女兒一樣。

    ……

    某學校。

    「唉，教育報舉行的是什麼文學pk大賽，寫的都是一些什麼文章呀。」

    「張老師，您怎麼這麼說，沈慶之先生寫的文章不是挺好的嘛。」

    「我說的不是沈慶之先生，而是其他的一些作家。我也不知道他們是怎麼想的，明明他們知道這一些文章是寫給小朋友們看的，可他們寫的文章，怎麼感覺好像給成人看。」

    「你這一說還真是，不少文章我們是看著不錯，但小朋友們未必喜歡。」

    「其實也不能說是喜歡不喜歡的問題。主要是，如果這一些文章就拿來當教科書，你說我們怎麼教？唉，看來這一次教科書改革要失敗了。」

    學校辦公室，不少老師集體吐槽。

    只是，就在這時，一篇叫做《小蝌蚪找媽媽》的文章，吸引了他們的注意。