我在木葉當院長 第二五七章 教學_頁2
怨卡卡西的理由,就有點道德綁架了。
本身這對師生就很難有深刻的感情,因為性別問題一個搞不好就往曖昧方向走了,完全不適合少年漫的路子,作者也根本沒有寫這種無聊俗套劇情的心思。
因此關係也就那樣點到為止,最後卡卡西幫櫻告白已經是他們師生情的巔峰了,然而一大半還是因為卡卡西打心眼裡希望以此為契機讓佐助不要再莽下去,大家細品。
只能說,終究還是比不得卡卡西跟另外兩弟子的糾葛來得深刻,甚至沒有阿斯瑪對井野來得親切,順帶一提卡卡西在情感指導一塊上似乎不如阿斯瑪有人情味。
而卡卡西在中後期明顯最喜歡和最縱容的是鳴人這個學生,超出了單純上司和隊長的度。其次對佐井也很照顧,佐井真正融入第七班就有著卡卡西極大的推力。
卡卡西作為第七班的老師,我們可以發現,卡卡西對待每一個學生都是盡心盡力的,想當初把千鳥傳授給佐助,這從某種意義上來說,佐助和卡卡西之間早已經不是普通的師生關係,而是師父與徒弟的關係了。幫助鳴人發明風遁螺旋手裏劍,多次在危機中拯救小櫻的性命,然而有趣的是,卡卡西卻絲毫沒有傳授給小櫻任何東西,這又是什麼原因導致的呢?難道是卡卡西真的沒有東西可教嗎?今天我們就來說說為什么小櫻會被冷落。
第一:時間原因
實際上卡卡西在此之前都是一碗水端平的老師,幫助他們修煉對於查克拉的控制,然而在中忍考試期間,不可否認的是,小櫻當時與鳴人和佐助的距離確實非常大,基本上只能是依賴三身術來攻擊,這是忍者學校最基本的忍術,又沒有家族忍術加持的情況下,小櫻根本無法通過中忍考試的第三層對練,所以卡卡西的重點培養對象自然就是通過了第三場中忍考試的學生,但恰逢此時,佐助又面臨大蛇丸的危機,所以卡卡西只能是把重點放在了佐助的身上,安排惠比壽為鳴人輔導基礎,幸運的是,鳴人在這個過程中遇到了自來也
沒有想到的是,在中忍考試不久之後,宇智波鼬就來到了木葉,卡卡西因為中了月讀而臥床不起,這個過程中,一直到綱手成為火影為止,卡卡西深深的明白小櫻的天賦,所以就把她推薦給了綱手,而綱手也對小櫻非常有意思,因此就順理成章的成為了三忍的徒弟,其實這也是作者最初的安排,因為在漫畫版中,早在三忍出現之前,就有一幅插畫,小櫻,鳴人,佐助三人分別站在蛞蝓,蛤蟆和大蛇的身上,也就給出了暗示,他們早晚都是要跟隨三忍的。
二:作者廢棄的設定
上述情況,主要是說時間原因,卡卡西也沒有時間去給小櫻進行訓練,並且漫畫中早有暗示說他們早晚是要跟隨三忍的,但事實上,小櫻應該未必就不能跟隨卡卡西進行一些訓練,例如小櫻被廢棄的設定,那就是幻術天賦,也是在中忍考試期間,卡卡西曾經說過自己單獨給小櫻做過幻術的特訓,主要就是發現了小櫻幻術的天賦,只不過當時的小櫻只是學會了怎樣解開幻術而已,還是最基本的操作,作者岸本齊史當時安排卡卡西給小櫻進行這樣的培訓顯然是有用意的。
我們都非常清楚,第七班作為《火影忍者》中絕對的主角團隊,其實不只是鳴人,佐助,小櫻三個人在成長,卡卡西也是在成長的,他從第一部沒有萬花筒,到《疾風傳》中掌握萬花筒,也是有所突破的,而且卡卡西擁有寫輪眼,幻術能力也不差,也有施展幻術的能力,這在火影中可是鳳毛麟角,因為大多數忍者其實是沒有施展幻術的能力的,當然了,這也與岸本齊史後來把幻術變成宇智波專有招式有莫大的關係,如果是按照最初小櫻幻術天賦走下去的話,卡卡西就很有可能會輔導小櫻幻術了。
並且在吃過宇智波鼬的月讀後,卡卡西必然也很清楚萬花筒的力量,利用小櫻的幻術天賦,其中小櫻的第二精神就不得不說是一個關鍵,她曾經獨自解開了井野的心轉心,可見這第二精神也是一個伏筆,如果說卡卡西逐漸掌握了萬花筒後,利用萬花筒的力量幫助小櫻訓練幻術的能力也不是沒有可能的,只不過這個幻術天賦後來被岸本齊史放棄了而已,小櫻也就成為了真正的醫療忍者,那麼卡卡西自然也就沒有什麼是能夠傳授給小櫻的了。所以即使是到了《疾風傳》中,卡卡西也只能是想辦法提升鳴人的戰鬥力,畢竟這個時候的小櫻,早已經是與卡卡西的