還是應該多關心一下孩子的心理等等其他的因素，其實那些讀書的時候，不怎麼好的人，畢業之後比那些讀書好的人混的好的人也是很多的啊，也有一些讀書是很棒的，可是走上社會卻是怎麼都不合群，格格不入的，這樣的適應能力也是很大的一個落差，還有一些同學告訴我說，我們是很在乎分數的，生怕自己考試的分數低了，分數低的話，回家的時候是會受皮肉之苦的，在這些孩子的心裡，其實每一次的考試不好，除了被家長打一頓，其他的就沒有什麼了，我怎麼覺得這樣的教育方式很簡單呢？太簡單了，在孩子的心裡，不僅僅需要的是這些的吧，很多的家長平時都不怎麼關心孩子的，只是關心在學校的分數等等的一些問題，有的時候，看著孩子的學習不好，就覺得一切都像是沒有希望和奔頭一樣的落魄，最後對孩子不報一點的希望，而對那麼學習好的學生呢？還是會有一些的重視的。

        總之吧，在這次考試之後，我也是開始思考了一些我身邊的這些教育的問題，儘管我不是什麼教育的專家，可是我還是會情不自禁的想，因為這是我從事的工作，雖然不是想像中的那麼的好，但是也是一份自己適應已久的存在吧。