說：「我之所以沒找各公社商量，是因為怕他們摻乎進來，會打亂定點布局。從長遠觀點看，所有大隊小學都得改建，公社這塊的積極性也應該調動起來。現在6個公社都有企業了，應該出一筆獎勵資金，獎勵先進大隊，才能有發展後勁！」

    雲鵬受到了啟發，開始捉摸評選教育先進公社了，讓這40萬資金成為槓桿，撬動120萬，乃至更多的資金。物質鼓勵加精神獎勵，才會事半功倍，三年規劃才能得以實現。他跟雷曉穎說：「等這30個學校建成後，我調你到教育局。」

    雷曉穎說：「我就算了，聽說各縣都要建電視轉播台了，把我家那口子安排了吧！」

    雲鵬答應了她後，便去於家窩堡找到了徐佩瑤和陳思文，兩個人帶上測量工具便跟他來了鹼鍋。

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    三個人到了後高家公社和遼河縣交界的高家店大隊。這個大隊有8個生產隊，1700多口人，現有小學生160人，4個年級，每個年級40人，還有210名學齡前兒童。另有32個半拉子，其中24個牛倌、羊倌、豬倌。只有16個去公社中心校、中學上學的，而12到18歲輟學的女孩子還有48個。

    這裡離公社16里地，大部分孩子念到4年級就不上學了，尤其是女孩子。學校在大隊部旁邊，有兩排乾打壘房子，一排7間，兩個教室一個辦公室。前面有一個50米寬30米長的院子，後面有50米寬200米長的校田地。學校只有校長是公立老師，兼4年級班主任，兩名民辦教師，一名代課教師，各兼一個年級的班主任。

    這所小學原有兩名公立老師，都調到中心校去了，校長沒辦法只能兼課了，又聘了一名知青當一年級班主任。因為沒有體育老師，操場和校田地連著，便都種上莊稼了，所以體育課也不上了。

    班級的桌子是用兩個磚牆搪上木板做的，條凳的腿都拔卯了，只有黑板還像樣，是一塊膠合板鑲了木框，掛在牆上的，窗戶的玻璃是用

    條拼的，顯然是用了亮子上的玻璃，因為亮子是用塑料布封的。

    新的校址挪到了大隊最東邊的一片瓜地里，長200米，寬50米，足足的一垧地。兩個人支上儀器便開始測量了，雷曉穎和大隊書記及通迅員帶著木匠，釘下了界樁。

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