今天重要的三件事：

    1.帶好小寶

    2.寫第五章

    3.腹直肌修復一組

    為什麼我已經那麼努力了，還是過的那麼平庸？

    28年的人生我一直在思考這個問題！

    小學時，我放學回家第一件事就是寫作業，真的特別認真，別的小朋友在外面玩的聲音我都能聽到，但我還是趴在老家的磨盤上認真的寫老師布置的作業，沒有一天沒完成作業。可是成績還是班級最後三名，每次老師提默寫拼音和單詞就特別害怕；努力一筆一畫寫字，最後老師只評價了一句還算工整；努力做個老師眼中的好學生，可是乖聽話的學生在老師眼中就是差生。

    小學的我就像個榆木腦袋，有想努力的心，可是不知道從哪裡開始努力，像個無頭蒼蠅一樣努力無門。

    小時候就我和媽媽在家，媽媽為了生計有干不完的農活根本沒有心力教我，學問高的爸爸常年在山東做風水先生，三個哥哥也都不在家更不能教我，根本無人引導我學習，學習時也沒有人指教我，對待差生老師也根本沒有精力過問，就這樣，我的心裡就打上了笨蛋、榆木腦袋、差生的標籤。

    想想那時候的自己，為什麼努力無效？學習無門，努力無用！我差了一個領我入門的老師，告訴我哪個是重點並記住，告訴我如何去學習。

    這件事對我有什麼啟發：要想進入一個領域，一定要找到一個行業領域公認的大神，當作自己的老師和目標，然後搜集海量的參考資料和標準範式，接下來就花大量的時間去分析去學習。

    我的孩子啟蒙學習要安排上，不要讓她經歷我這樣的學習無門情況。

    到了初中，我發奮學習，勵志要做老師眼中的好學生，讓老師喜歡上我，就和學習死磕，每每夜裡學到十二點多，我跟自己較勁，我就不信我學不會，我不信我就比別人差。終於我的成績排到班級前五，可是再往前就難行了，不管我怎麼努力都沒有顯著的提高。

    那時身邊的同學和老師都說我是「死學習」，可是我不這樣學習那要怎樣學，我就是靠著他們說的死學習成績才提上來的呀！別人玩我在學習，別人睡覺看電視我在學習，那時的自己怎麼也想不通，到底怎麼改變我的學習方法才能不死學習？

    現在我知道了：學習要有效率的學習，要適當的休息大腦和娛樂；那些平時看著不怎麼學習但是成績特別好，就像學霸上課時高度集中，能及時的抓住重點，平時作業練習比較集中做不會的題型，他們在大腦里創建了自己的知識框架，知識與知識建立了鏈接，形成了自己的知識體系，能夠靈活的運用知識，這就是「活學習」。

    現在對我有什麼啟發呢？

    無論是生活還是學習中要學會抓重點，做到高效學習，即運用二八定律，用最小的力做成最大的利益；錯了學會反思並不斷改進自己，讓自己不斷進步，從而實現人生的疊代；向身邊的「學霸」學習他們的優點，從而不斷的完善自己，精進自己的思維，不斷的成長自己，做一個成長型的人！

    到了高中一直很迷茫：我想考什麼大學，學什麼專業，未來做什麼工作？不知道要朝什麼方向努力，沒有人生方向，特別迷茫。死學習，迷茫，學習成績也下降，就這樣陷入了死循環！

    記得看過一句話：當你迷茫時，不知道人生前進的方向時，就把手頭的事做好，努力的學習，只有高分面對自己心儀的學校才有選擇的權利。我忘記了最基本的事要先努力學習，不是每個人生來就確定了人生方向，知道自己的夢想的。

    像我們大多數人都是不知道自己的夢想和人生方向的，所以在迷茫的時候，努力做好當前的事，努力修煉自己的能力，走著走著就找到了自己的人生方向！

    對於現在的我如何做？帶好小寶，教育好大寶，產後康復把身體養好，利用寫作把自己的思考寫下來，慢慢的理順我的人生。不急，慢一點，再慢一點，一點一點的進步。我相信路慢慢的會走出來的！

    工作後，工作特別認真，用同事的話來說就是「