的人，不過他的熱情和米勒的熱情很不一樣。

    米勒和誰說話都很熱情，想要和所有人把關係都處好，

    塔圖姆則是咋咋呼呼的，不太會和人搞好關係，還經常得罪人，但沒什麼心眼，也不記仇。

    塔圖姆每天都要找德羅贊單挑好幾次，每次都被虐，但就是打不垮，而且下一次更加囂張。

    幾天下來，張楊刷新了對塔圖姆的認知——臉皮夠厚，是個人才；屢敗屢戰，性格頑強；訓練努力，很有毅力。

    …

    早上9點，約翰遜和伯克兩位助教帶著兩個訓練師來到訓練場，預備隊的10名球員和5名候補球員已經到齊了。

    周四的下午就已經公布了預備隊成員名單，9年級的只有德羅讚一個獨苗，剩下14人包括張楊，都是10年級的。

    這15名球員，多數都是預備隊的新人，只有3名球員是上賽季後期從新生隊升上來的。

    塔圖姆、米勒都是9年級後期就進了預備隊，另一個叫詹姆斯-基夫，16歲，198公分的前鋒。

    預備隊名單公布後，張楊訓練之餘觀察過這些隊友們的訓練、圍觀過隊友們打球，這三人確實是全隊除了德羅贊外最強的。

    塔圖姆擅長突分和反擊；米勒雖是白人但運動能力不錯，善於沖搶和近距離投籃；基夫運動能力比較差，很擅長投三分。

    張楊之前從托馬斯那裡了解過，預備隊一般情況下不要11年級球員，11年級時如果還未進主力隊，基本上已經被球隊放棄了，最多被安排到主力隊的候補隊伍當中。

    但主力隊那邊的候補和預備隊候補又不一樣，預備隊候補是真的候補成員，有球員生病、受傷、被放棄，就由候補成員頂上；主力隊如果有球員出情況了，一般會選擇預備隊成員頂上，主力隊候補實際上等於陪練。

    伯克簡單的講了一下戰術，就開始帶著隊員們分組訓練。

    戰術手冊周四已經發了，他不覺得有多少隊員能看會，講解效果估計也不大，還不如直接實操，這是他多年來的經驗。

    伯克和倆訓練師一人帶一個5人組，進行戰術跑位訓練。

    戰術其實很簡單，像以德羅贊為核心的隊伍，其他人主要是移動到合適的位置，拉開空間給德羅贊單打，讓前場球員有更好的沖搶機會。

    以基夫為核心，想辦法給基夫拉開空間，讓基夫投。

    以塔圖姆為核心，反擊的時候跟進隊員選擇合適的線路，陣地戰時把空間拉開接應投籃或接應攻框。

    防守端訓練就更簡單了——盯住自己防守的對象。

    但就是這麼簡單的戰術，第一次合練，大部分人表現一塌糊塗。

    進入預備隊之前，大家打球的習慣都是進攻時招手要球，拿著球就往裡鑽；防守時所有人眼睛都盯著手裡有球的那個，經常一堆人收在籃下附近。

    於是乎，約翰遜一年一度最頭大的時候又到了，看著隊員們訓練的表現，他表情臭得不行。

    讓他稍感欣慰的是隊員們現在都願意配合訓練。

    9年級時，還在新生隊的這些人，一個個都桀驁不馴，誰都不服誰，每個人都想要證明自己，畢竟他們在初中時都是各自學校數一數二的籃球高手。

    那時候壓根沒培養戰術素養的條件。

    但度過新生賽季，了解到什麼是真正的天才後，他們開始接受現實，當然他們沒有放棄籃球，他們踏上賽場還是想要贏，還是想要通過努力得到更多機會想要給自己的高中歲月留下一段回憶。

    這就是作為學生最單純最美好的想法。

    不過也不是所有人戰術訓練表現都那麼拉垮。

    約翰遜看了一會兒隊員們訓練，眼睛停留在張楊和德羅贊那一組，他聽托馬斯說過，這兩人在街頭打3對3的時候配合得還不錯，過去幾天也看到了兩人時不時的練幾組雙人配合。

    今天的訓練中，兩人的配合也是約翰遜看著最舒服的。

    不僅如此，約翰遜還看到張楊在訓練間歇把4位同組隊友叫到一起討論戰術，只可惜另外3人似乎不願意接受一個新來的、且實力不咋滴的轉學生的建議，沒起到什麼效果。

    但約翰遜沒