筆的輕重力度以及筆劃寬窄上稍有差池的話，符的效果便會大打折扣。

    文班的一眾學員，在原符撤去之後，都趁著腦海中的記憶猶新之際，立即開始下筆畫符，至於導師所說的，心要虔誠，意隨筆動之類的什麼囑咐，早就丟到九屑雲外去了。

    楊若熙卻是端坐不動，她仰著小腦袋，開始看著太陽升起位置，盯了一會，又轉到校場符紋石碑的方位，看了一會，便停了下來。

    楊恆見了，臉上泛起微笑，心中激動萬分。

    「小丫頭的判斷力比我想像的要好得多。」

    符紋既然以凝聚靈氣為目的，自然要以心神感應出靈氣湧現的最佳時機以及方位，再以符紋筆觸的變化來勾聯天地靈氣。導師下筆畫符之時，是他認為的最佳時機，但靈氣湧現之機稍縱即逝，剛才的最佳未必就是現在的最佳，所以筆劃與心神的融合程度是要重新斟酌的。

    楊若熙從未學過符術，但從符師剛才所說的畫符要義之中，她已經領悟出了時機與方位融合的重要性。

    所以，她在等一個時機。

    就是陽光掠過北面那一塊黑曜石符紋碑的時機。

    其他人都已畫好了，凡是符紋契合原圖紋路的，符紙基本上都泛出了紅光，有些符紋契合度更高的學員，桌上的符紙更是「篷」地飛至半空，燒出了一道燦爛的火花。

    這些畫符成功的孩子的家長們見狀，都心情激動地歡呼起來，如果不是學院導師的勸阻，只怕早已衝進場內，忘形地慶祝了。

    因為只要符成，就代表著可以入讀星瀚學院。

    在場的所有人里，只有楊若熙還沒有動筆！

    負責監考的徐中玉導師眉頭微蹙地望著楊若熙，心想：「這個小丫頭畫功了得，記憶力驚人，不可能連這道符都不會畫啊！她在等什麼？莫非……」

    他眼神瞥向北面看台，只見那一塊符紋碑已經有一大半都在陽光照射之下了。