大明的工業革命 第七十三章 初中數學教材的威力_頁2
「當真?」
不管是官僚鄉紳,還是書香門第,最為重要的就是文化的傳承,那可是一個宗族立足的根本,更是宗族能否香火綿延的基石。
這麼一本足以讓當朝首輔,小心翼翼放在藏書閣最頂層的經典,說送人就送人了,宋應星第一次有了白日做夢的感覺。
朱舜輕描淡寫的說道:「一本書而已,以後這只是我交給學生的教材。」
聽到教材兩字,宋應星不禁站了起來,鄭重的給朱舜行了一禮:「小朱先生大公無私到了這個地步,當是我輩的楷模。」
裝的差不多了,朱舜就想著要把那兩個世界級天才收入囊中了:「宋先生,你看收徒的那件事」
師道莊嚴。
師父挑選弟子需要一定的考驗,同樣弟子拜的先生,往往也是極為慎重,更何況是宋家這樣的書香門第。
師父的學識、品行、抱負等等,一樣也不能少。
尤其是師父的抱負極為重要,萬一師父這輩子最大的願望是做皇帝,做弟子再怎麼忠君愛國也要跟著造反。
一日為師,終身為父。
朱舜知道自己在學識方面,肯定是打動宋應星了,品行也沒問題,剩下的就是抱負了。
朱舜沒有直接說自己的抱負,反而是問了宋應星一句話:「宋先生,你覺的現在的大明怎麼樣?」
宋應星不明白朱舜這句話什麼意思,不懂也不裝懂,是宋應星又一個很好的品行,溫和笑道:「小朱先生有什麼話,就請直說。」
朱舜轉臉看向了門外,看向了呼嘯著寒風的天空,說了一番憋在心裡很久的肺腑之言:「現在的大明王朝,生存環境在不斷的惡化。」
「大旱、大澇、蝗災各種多少年都遇不見一次的災害,接連不斷的出現。」
「一萬萬貧寒老百姓經常吃不飽穿不暖,平均壽命,最多只是三十四歲。」